Información sobre CEIP PABLO NERUDA
CEIP PABLO NERUDA. Coslada. Coslada Madrid (Centro Público)
Notas
Exámenes, Resultados Académicos PABLO NERUDA
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Información Adicional
Horario
Horario de Secretaría, Dirección y Jefatura de Estudios
De Lunes a Viernes de 9.00 a 10.00 horas.
Para concertar una visita y conocer nuestro Colegio, pueden ponerse en contacto con nosotros en el número de teléfono 91.673.45.52 o contactar en el mail del colegio y fijaremos una fecha para tener una entrevista con los padres que así lo deseen.
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
El Colegio Público de Educación Infantil y Primaria "Pablo Neruda" de Coslada está situado entre la Calle Chile 132 y la Calle Jorge Guillén 41 en el municipio de Coslada con más de 30 años de experiencia en el campo de la educación.
La estación de metro más cercana es "La Rambla" de la línea 7 de metro y la estación de Coslada Central de Renfe.
Ofrecemos una enseñanza personalizada a través de nuestros proyectos propios en educación infantil, ganadores de la 3ª edición de los Premios EDUCACIÓN.
Además nuestro centro participa en el programa de convivencia promovido por el Ayuntamiento "Coslada Convive" y somos los ganadores de la 1ª Gymkana matemática celebrada en la localidad.
También tenemos un Plan de Mejora en Legua Inglesa que equipara el horario del área de inglés de nuestro centro al de los centros bilingües y como principal novedad, a partir del próximo curso impartiremos la plásticas también en inglés, siendo el único centro no bilingüe en Coslada que ofrece esta opción.
El PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO que ofrecemos puede resumirse en:
Formación equilibrada entre los factores de desarrollo intelectual y desarrollo personal
Favorecemos el desarrollo integral de los alumnos de acuerdo con sus ritmos evolutivos y capacidades intelectuales.
Un clima de relaciones entre toda la Comunidad Educativo centrado en el respeto y la solidaridad.
Educamos para que los alumnos puedan alcanzar el máximo grado de integración social de acuerdo con sus posibilidades.
Potenciamos, estimulamos y fomentamos la participación de todos los sectores implicados en la educación y formación de los alumnos.
Dedicación especial al desarrollo de los siguientes valores básicos: responsabilidad, trabajo, compañerismo, prudencia, justicia, limpieza y aseo, afectividad, sociabilidad, inteligencia, colaboración, integridad de costumbres, tolerancia, creatividad y respeto.El PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO que ofrecemos puede resumirse en:
Formación equilibrada entre los factores de desarrollo intelectual y desarrollo personal
Favorecemos el desarrollo integral de los alumnos de acuerdo con sus ritmos evolutivos y capacidades intelectuales.
Un clima de relaciones entre toda la Comunidad Educativo centrado en el respeto y la solidaridad.
Educamos para que los alumnos puedan alcanzar el máximo grado de integración social de acuerdo con sus posibilidades.
Potenciamos, estimulamos y fomentamos la participación de todos los sectores implicados en la educación y formación de los alumnos.
Dedicación especial al desarrollo de los siguientes valores básicos: responsabilidad, trabajo, compañerismo, prudencia, justicia, limpieza y aseo, afectividad, sociabilidad, inteligencia, colaboración, integridad de costumbres, tolerancia, creatividad y respeto.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación PABLO NERUDA
3 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
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Alumnado
El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio
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Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.
Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
