Información sobre CEIP Público Bilingüe FEDERICO GARCIA LORCA en Majadahonda
CEIP FEDERICO GARCIA LORCA. Majadahonda. Majadahonda Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos FEDERICO GARCIA LORCA
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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... FEDERICO GARCIA LORCA
Actividades, Clases Extraescolares FEDERICO GARCIA LORCA
Transporte Escolar
Horario Ampliado
PRIMEROS DEL COLE:
Todo el curso, desde las 07,30 h. a 9.00 h.
TARDES DEL COLE: En septiembre y junio, de 15,00 a 16.30 h.
Comedor
De octubre a mayo, entre las 12,30 y 14,30. En septiembre y junio de 13,00 a 15,00 horas.
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES:
De octubre a mayo, de 16,00 a 17,00. Alguna de ellas durante el horario de comedor.
HORARIO DE CLASES:
De octubre a mayo, de 9,0 a 12,30 y de 14,30 a 16,00 horas. En septiembre y junio, de 9,00 a 13,00 horas.
HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO:
El horario de atención al público para cualquier trámite relacionado con la Secretaría, Jefatura de Estudios y/o Dirección es el siguiente:
OCTUBRE A MAYO:
de 9.10 a 9,45 y de 15.15 a 16.00 horas, de lunes a viernes. Lunes y miércoles, de 9,10 a 12.30 horas.
SEPTIEMBRE y JUNIO:
de 9.10 a 9.45 horas, de lunes a viernes y de 12.15 a 13.00. Lunes y miércoles, de 9,10 a 13.00 horas.
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
En el CEBIP Federico García Lorca se imparte Segundo Ciclo de Educación Infantil (3, 4 y 5 años) y la Educación Primaria, de 1º a 6º curso (6 a 12 años).
La mayor parte del profesorado es definitivo en el Centro. Se trata de excelentes profesionales con más o menos años de experiencia docente, con más de una titulación o habilitación en especialidades diferentes a la actualmente ejercida y con un gran interés en la formación continua y en buscar nuevos métodos que contribuyan a mejorar la práctica docente. A ello se añade el entusiasmo, dinamismo, imaginación y creatividad en la elección y desarrollo coordinado de múltiples actividades de tipo general, de ciclo o de nivel con resultados que sorprenden por su variedad y calidad.
Como Centro Bilingüe contamos, además con la colaboración de Auxiliares de Conversación: Una en el curso 2012-2013 y siguiente; dos en el 2014-2015 y es de esperar que cuando el programa llegue a 6º de Primaria podamos contar con 4 Auxiliares.
Educación Infantil
El edificio de Educación Infantil cuenta con cuatro aulas adecuadamente habilitadas para esta Etapa. Se accede por dos entradas diferentes a través de dos distribuidores comunicados entre sí, pero que permiten separar y aislar convenientemente todos los grupos. Hay dos zonas de servicios y un despacho por grupo que se utiliza tanto para reuniones de ciclo como de Tutoría.
Educación Primaria
El edificio de Educación Primaria consta de tres plantas:
En la Planta Baja están ubicados los despachos de Dirección, Jefatura de Estudios, Secretaría y Conserjería, así como la Biblioteca, la Sala de Profesores y el Comedor de alumnos y Cocina.
En la Primera Planta se encuentran las Aulas de Infantil, cinco años, 1º y 2º de Primaria; en esta Planta se encuentra también el Aula de Música, Aula Principito (TEA); el Aula de Informática, Sala de Profesores y tres despachos de Atención a la Diversidad: dos de Pedagogía Terapéutica y uno de Logopedia.
En la Segunda Planta se ubican las aulas de 4º, 5º y 6º de Primaria, un Aula de Inglés y un Aula dividida en dos para desdobles: Religión/VSC y otros.
Todos los pasillos del Centro están decorados con los trabajos que se realizan en las aulas a lo largo del curso o para celebrar acontecimientos especiales
Críticas, reseñas, reputación FEDERICO GARCIA LORCA
1 Opinión.
Este año e entrado en el instituto dejando atrás este colegio en el que estuve desde mi primer momento ,aunque e tenido mis cosillas allí lo echo de menos, echo de menos no tener que estudiar sin descansar y lo bien que lo pasaba ,en cuanto e visto a Bea me e puesto a llorar porque ha estado 6 años dándome clases de teatro la hecho mucho de menos y a isak también ,a mis compañeros y lo inocentes que éramos ,a el profesorado que siempre estuvo hay mucho animo os echo a todos de menos.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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En nuestro Centro se imparten las siguientes enseñanzas:Educación Infantil, Segundo Ciclo (3 -6 años). Dos clases por nivel.Educación Primaria, (de Pr...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Cuando a un niñ@ le va bien en un colegio, todo fluye, sin necesidad de que el colegio haga nada. Sin embargo, cuando a un niño le va mal, es ahí donde se ve si es un buen colegio, si hay reacción y ganas de integrar y solucionar el problema por parte de los profesores y de la dirección. Este colegio no hace nada ante problemas de los alumnos. Concretamente, frente al bullying, no se hace nada. No se va a enterar nadie más allá de la víctima. Incluso en casos, tampoco lo sabrán los padres de la víctima porque no suelen contarlo. Si tienes la suerte de que tú hijo no sufre bullying aquí, mira a ver si es quien lo está haciendo. Es un colegio donde hay muchos casos de acoso y no hacen otra cosa que aislar a la víctima para que se marche. Un colegio, donde tu hijo no está seguro, NO ES UN BUEN COLEGIO. Es lo mínimo, garantizar la seguridad de los niños. Pasar a la salida de clase por el patio y ver a los niños salir contentos y a los padres hablando, no implica que no haya bullying. El bullying no se ve a simple vista. En este colegio hay muchos casos y la dirección da orden de no hacer nada. Así de simple
Miremos las opciones de la zona, Alfonso XII, Las Conchas... el que quiera un público todo para él. Viendo las opciones y sin desmerecer a los dos centros mencionados sin lugar a dudas me quedo con el Gredos San Diego. Los post negativos los ponen padres que han tenido problemas, conozco padres que se fueron del Gredos y volvieron a tener problemas en el centro al que fueron, la mayoría de veces el problema son los padres. Dos hijos míos acabaron bachiller en el centro y luego obtuvieron matrículas en la Universidad. El pequeño que sigue ahí, tiene una vida social más amplia que la mía, hay muy buen compañerismo, sobre todo cuando los padres hacen grupos de amigos y continúan la labor fuera del centro. La labor de un padre no es apuntar a su hijo a un buen colegio, es participar de la educación de sus hijos, y si hay que volver a estudiar para echar una mano a tu hijo, se hace. El deporte es un pilar del centro, como debería ser en la vida de todos. Los conocimientos que se adquieren son de nivel, y los profesores como en toda empresa los hay mejores y peores, a veces es cuestión de afinidades no de calidad de la persona. He leído, en otro post, que son peseteros... creo que alguien no se dio cuenta que el Gredos es una empresa, cooperativa, y que como tal tienen que producir dinero, si no generan beneficio el centro no se sostiene y cierra, como le ha pasado a otros centros. Hay que pagar los uniformes? las excursiones? el comedor? las extraescolares? los viajes? los libros? el material escolar? Pues sí !!!!! ¿o acaso no fuisteis a la reunión de presentación del centro y no os contaron las actividades y los precios? ¿es caro? Para mi no, al contrario. Mejoraría cosas? sin lugar a dudas.... faltan instalaciones de seco para los nadadores (¿sabéis que nadadores del Gredos han llegado a las olimpiadas?) Falta un mejor control en la biblioteca. Ahora mismo hace falta una directora mejor que la que hay, y alguna cosa más.... pero pese a todo, es posiblemente el mejor centro de la zona.
Mi hijo cursó los dos años de bachillerato con diagnóstico de TDH y bastante mala experiencia en otro colegio y gracias a los profesionales que hay en el equipo de orientación del colegio Nuevo Velázquez sacó los dos años satisfactoriamente, ganó en confianza y estuvo muy feliz.
Aprobó la EvAU y ahora está en la universidad muy contento