Información sobre CEIP ANDRES SEGOVIA
CEIP ANDRES SEGOVIA. Torrejón de Ardoz. Torrejón de Ardoz Madrid (Centro Público)
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Notas
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Información Adicional
Horario
Horario lectivo
Septiembre y Junio de 9 a 13h
De Octubre a Mayo: de 9 a 14h
Comedor
Septiembre y Junio de 13 a 15h
De Octubre a Mayo: de 14 a 16h
Horario ampliado
- Los primeros del cole: de 7 a 9 h
- Ampliación del comedor: En Septiembre y Junio de 15 a 16h
Actividades extraescolares del A.M.P.A. y Ayuntamiento:
De Octubre a Mayo (de lunes a jueves): de 16 a 18h
HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES
Dirección , Jefatura de Estudios y Secretaría de 9 a 10h.
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Info Adicional
ETAPA DE INFANTIL
Se imparte en el Centro el 2º Ciclo de Ed. Infantil (de los 3 a los 6 años)
La Educación Infantil contribuirá a desarrollar en las niñas y niños las capacidades que les permitan:
a) Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
b) Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
c) Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.
d) Desarrollar sus capacidades afectivas.
e) Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
f) Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
g) Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lectoescritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.
ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
La educación primaria contribuirá a desarrollar en los niños y niñas las capacidades que les permitan:
a) Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, aprender a obrar de acuerdo con ellas, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como el pluralismo propio de una sociedad democrática.
b) Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, así como actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje.
c) Adquirir habilidades para la prevención y para la resolución pacífica de conflictos, que les permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito familiar y doméstico, así como en los grupos sociales con los que se relacionan.
d) Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas y las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad.
e) Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana y, si la hubiere, la lengua cooficial de la Comunidad Autónoma y desarrollar hábitos de lectura.
f) Adquirir en, al menos, una lengua extranjera la competencia comunicativa básica que les permita expresar y comprender mensajes sencillos y desenvolverse en situaciones cotidianas.
g) Desarrollar las competencias matemáticas básicas e iniciarse en la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.
h) Conocer y valorar su entorno natural, social y cultural, así como las posibilidades de acción y cuidado del mismo.
i) Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y elaboran.
j) Utilizar diferentes representaciones y expresiones artísticas
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación ANDRES SEGOVIA
Opiniones de profesores!
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Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jan 09 12:51:04 UTC 2024Tuve la suerte de re... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Lili
Sun May 16 14:16:41 UTC 2021Es un colegio muy bueno. El profesorado de 10, pero hay tantos niñ@s con necesidades educativas que los profesores no pueden atender a tanto. Sería bueno que la administración se fijara en este colegio y diera más recursos profesionales, para que estos alumnos tengan lo que necesitan. Hay aula TEA, pero no los recursos necesarios para estos alumn@s.
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Sin duda alguna, llevaría mis hijos a este centro por la profesionalidad de sus maestros/as, cuya vocación es más que palpable, su experiencia notoria, y sus ganas de aportar siempre, atendiendo a cada alumno en sus necesidades específicas (sabiendo cuán difícil es poder hacer esto último)
Mi experiencia en este centro educativo ha sido profundamente positiva y enriquecedora. Destaca por su gran profesionalidad y por el compromiso real con la formación académica y personal de cada alumno. No solo se transmiten conocimientos, sino también valores fundamentales como el respeto, la responsabilidad, el esfuerzo y el compañerismo.
El equipo humano que forma el centro es excepcional: profesionales cualificados, cercanos y siempre dispuestos a acompañar, orientar y motivar tanto al alumnado como a las personas trabajadoras. Se respira un ambiente de colaboración, confianza y mejora continua, donde cada persona es valorada y escuchada.
Sin duda, es un centro que apuesta por una educación integral, preparando a las personas no solo para el ámbito académico o profesional, sino también para crecer como personas. Un lugar del que sentirse orgulloso y que recomiendo plenamente.
Mi correo electrónico es agaporniseva12@gmail.com
