Saltar a contenido
Logo Busco Colegio Busco Colegio

Notas

Exámenes, Resultados Académicos ANDRES SEGOVIA

 Compara notas de ANDRES SEGOVIA con los

mejores Colegios de Torrejón de Ardoz
Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... ANDRES SEGOVIA

Información Adicional

Horario

Horario lectivo
Septiembre y Junio de 9 a 13h
De Octubre a Mayo: de 9 a 14h

Comedor
Septiembre y Junio de 13 a 15h
De Octubre a Mayo: de 14 a 16h

Horario ampliado
- Los primeros del cole: de 7 a 9 h
- Ampliación del comedor: En Septiembre y Junio de 15 a 16h

Actividades extraescolares del A.M.P.A. y Ayuntamiento:
De Octubre a Mayo (de lunes a jueves): de 16 a 18h

HORARIO DE ATENCIÓN A PADRES
Dirección , Jefatura de Estudios y Secretaría de 9 a 10h.

Inscripción

PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024

Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026

Info Adicional

ETAPA DE INFANTIL

Se imparte en el Centro el 2º Ciclo de Ed. Infantil (de los 3 a los 6 años)

La Educación Infantil contribuirá a desarrollar en las niñas y niños las capacidades que les permitan:

a) Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.

b) Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.

c) Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades habituales.

d) Desarrollar sus capacidades afectivas.

e) Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.

f) Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.

g) Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lectoescritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

ETAPA DE EDUCACIÓN  PRIMARIA

La educación primaria contribuirá a desarrollar en los niños y niñas las capacidades que les permitan:

a) Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, aprender a obrar de acuerdo con ellas, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadanía y respetar los derechos humanos, así como el pluralismo propio de una sociedad democrática.

b) Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y responsabilidad en el estudio, así como actitudes de confianza en sí mismo, sentido crítico, iniciativa personal, curiosidad, interés y creatividad en el aprendizaje.

c) Adquirir habilidades para la prevención y para la resolución pacífica de conflictos, que les permitan desenvolverse con autonomía en el ámbito familiar y doméstico, así como en los grupos sociales con los que se relacionan.

d) Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas y las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminación de personas con discapacidad.

e) Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana y, si la hubiere, la lengua cooficial de la Comunidad Autónoma y desarrollar hábitos de lectura.

f) Adquirir en, al menos, una lengua extranjera la competencia comunicativa básica que les permita expresar y comprender mensajes sencillos y desenvolverse en situaciones cotidianas.

g) Desarrollar las competencias matemáticas básicas e iniciarse en la resolución de problemas que requieran la realización de operaciones elementales de cálculo, conocimientos geométricos y estimaciones, así como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.

h) Conocer y valorar su entorno natural, social y cultural, así como las posibilidades de acción y cuidado del mismo.

i) Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la comunicación desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y elaboran.

j) Utilizar diferentes representaciones y expresiones artísticas

Galería de Imágenes

 Calendario Escolar
 Becas y Ayudas al Estudio
 Campamentos
 Clases Particulares

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación ANDRES SEGOVIA

4 Opiniones.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Docente del Colegio
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Jan 09 12:51:04 UTC 2024

Tuve la suerte de re... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo

Lili
Sun May 16 14:16:41 UTC 2021

Es un colegio muy bueno. El profesorado de 10, pero hay tantos niñ@s con necesidades educativas que los profesores no pueden atender a tanto. Sería bueno que la administración se fijara en este colegio y diera más recursos profesionales, para que estos alumnos tengan lo que necesitan. Hay aula TEA, pero no los recursos necesarios para estos alumn@s.

MARÍA
Fri Oct 11 13:20:32 UTC 2013

Es un colegio muy tranquilo, sin problemas y donde todos tratan a nuestros hijos con mucho cariño

anonimo
Sat Jun 01 14:54:20 UTC 2013

los mejores no cambieis

Introduce tu opinión

No compartiremos tu email con nadie
Instalaciones:
Profesorado:
Alumnado:

Enviar

El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

CEIP ANDRES SEGOVIA. Torrejón de Ardoz. Torrejón de Ardoz Madrid

Valoración
4 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Torrejón de Ardoz
C/ Circunvalación 10. 28850.

Enseñanzas

Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Educación Primaria
Presencial

Buscar Colegios por Nombre

Otros usuarios también visitaron

Logo VICENTE ALEIXANDRE
CEIP

VICENTE ALEIXANDRE

El CEIP "VICENTE ALEIXANDRE" es un colegio de carácter público dependiente de la Comunidad de Madrid y perteneciente a la red de centros donde se está...

Ver más

Logo LA GAVIOTA
CEIP

LA GAVIOTA

OBJETIVOSPromover un clima de integración de los distintos sectores de la Comunidad Educativa en el Centro, creando cauces efectivos de información y ...

Ver más

Logo ANTONIO MACHADO
CEIP

ANTONIO MACHADO

El CEIP Antonio Machado imparte las enseñanzas correspondientes al segundo ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria completa con carácter glob...

Ver más

Qué valoras más al elegir colegio

Enviar

Clases Particulares

Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades

    Cristina Sanz

    Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria

    Miguel Gálvez

    Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...

    Violeta Merino

    Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO

    Laura Cárdenes

    Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.

Ver Clases Buscador de Profesores

Calendario Escolar

Consulta vuelta al cole, inicio de clases, vacaciones y días festivos

Ranking Colegios e Institutos

Ranking de centros de enseñanza por opinión personal de usuarios

Opinión Colegios e Institutos

Consulta todas las opiniones de nuestros usuarios sobre colegios

Campamentos

Buscador de campamentos de verano, urbanos y vacacionales

Estadísticas

Número de visitas diarias y semanales a la página del centro

Notas de Selectividad

Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Impresentables e incompetentes. La directiva es un circo. Destacan los pocos profesores normales que hay entre los demás, que harán que tu única motivación para acabar los estudios sea dejar de verlos. En 2º de Bachiller el AMPA que pagas ese año te cubre el autobús de SOLO IDA a las PAU, SOLAMENTE si has estado pagando desde 1º de la ESO, no importa si has llegado más tarde al centro o si no has pagado un año (esto no se avisa en ningún lado). También cabe decir, el AMPA en 6 años que he estado en el instituto lo único que nos ha dado ha sido un vaso de horchata y un envoltorio para el bocadillo.

usuario Anónimo
Colegio LA VALL DE SEGÓ-Valencia

Maravilloso centro, gran equipo docente y estudiantes estupendos con muchísimas ganas de aprender

usuario elenalgarin
Colegio SANTA MARIA MICAELA-Madrid

estuve con una sustitución en el aula de 4 años, el equipo de infantil era nuevo ese año por lo que la experiencia fue gratificante debido a la implicación de todo el centro y la ayuda recibida.
colegio de mucha multiculturalidad que enriquecía mucho el trabajo por proyectos.

usuario crisvirgar
Colegio SAN ESTEBAN-Madrid
Ver Opiniones