Información sobre IES LA FORTUNA
IES LA FORTUNA. Leganés. Leganés Madrid (Centro Público)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
El IES LA FORTUNA es un centro público de Leganés, perteneciente a la Dirección del Área Territorial Madrid-Sur, que depende de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid.
El instituto de LA FORTUNA se inauguró en el curso 1986-87 como LEGANÉS VII, siendo en la actualidad el único centro de enseñanza secundaria y bachillerato del barrio que le da nombre.
El instituto tiene cinco edificios rodeados de un jardín con más de 60 especies botánicas que han ido conformando las generaciones de alumnos de la mano de los profesores especialistas en el área de Botánica.
El Ayuntamiento de Leganés colabora con el instituto y cede las instalaciones deportivas durante el horario escolar y extraescolar, lo que facilita el desarrollo de las clases de educación física y permite la puesta en marcha de las optativas de deporte en 1º, 2º y 3º de ESO. Las instalaciones del centro y las cedidas por el Ayuntamiento permiten programar y plantear actividades físico deportivas como: natación, baseball, hockey, bádminton, baloncesto, balonmano, voleibol, fútbol sala, fútbol 7 y fútbol 11, rugby, pádel, tenis, etc. dentro del futuro proyecto de especialización deportiva del centro.
El centro está abierto en horario vespertino (tardes) para poder desarrollar otras actividades enmarcadas en los diferentes programas y proyectos, y cuyos destinatarios son los alumnos del centro: Campeonatos Escolares y Refuerza (Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid) y otras promovidas por el Ayuntamiento de Leganés.
Críticas, reseñas, reputación LA FORTUNA
4 Opiniones.
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Hace apenas un mes celebramos la graduación de la ESO de nuestra hija, algo que nos parecía impensable cuando, cuatro años atrás, llegó al Nuevo Velázquez sin un ápice de autoestima e incapaz de enfrentarse a esa nueva etapa que debía afrontar. En el Nuevo Velázquez tan importante fue la atención académica como la personal. Al acabar 1º de la ESO ya era otra niña. Hoy termina esta etapa obligatoria con muchísima ilusión por continuar con su formación, con la certeza de que, a pesar de sus dificultades, con su esfuerzo, será capaz de continuar camino a su futuro. ¡Muchísimas gracias Nuevo Velázquez! La mejor decisión!!
Opino exactamente igual que Jaime. De hecho,yo solo tuve a Ana en EF y, el día de mañana, haré lo mismo que tú: mis hijos irán al centro si ella está allí. De hecho,soy consciente de que no eres la primera persona que elige este centro por ese motivo. Es una persona excepcional, que está ahí dando el 1000% con niños y con familias, incluso aunque no seas su alumno directamente. Ojalá, repito, ojalá, hubiera más profesionales así, dedicados en cuerpo y alma.
Mi sobrino acaba de terminar Primero de la ESO en el Colegio Nuevo Velázquez. No quiero entrar en el pasado ni el centro del que venía (esos que llaman normativos. Como madre ya de tres hijos mayores he conocido muchos tipos de enseñanza y profesionales, pero lo de este centro es muy grande. Mi sobrino venía con dificultades, faltas de atención, abandono académico y ha resucitado. El Nuevo Velázquez le ha enseñado a esforzarse sin sacrificios dolorosos, ha premiado su esfuerzo y consolado cuando las cosas no han salido bien. Todo el claustro, dirección y demás trabajadores consiguen que los chicos se sientan como en una familia. Se fomenta la implicación y las ganas de aprender. Destila cariño, apoyo y siempre siempre en positivo.
Fue emocionante el día que fuimos a recoger las notas: al entrar toda su clase le aplaudió porque en el centro no se trabaja la competencia feroz sino el compañerismo. Me emocioné con las palabras que cada profe le dedicaron a mi sobrino de cariño, apoyo, felicitación y orgullo. Su cara era de querer a su colegio porque nota que su colegio le quiere a él.
Sobra decir el gran apoyo pedagógico, contacto con los padres, seguimiento, consejo y sobre todo quiero mencionar especialmente y agradecer a Estela, su tutora, una profesional como jamás conocí. Siempre pendiente de todo, en guasap directo con los padres y sobre todo mirando a los niños como personas individuales no como números más. Gracias. Por mí y por mi familia. Hemos aprendido mucho.
Seguimos.