Información sobre IES EL PINAR
IES EL PINAR. Alcorcón. Alcorcon Madrid (Centro Público)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Principios educativos del centro
Espacio de convivencia libre, pacífica, de respeto mutuo y tolerancia.
Educamos en valores democráticos.
Atendemos de una manera eficaz a la diversidad de alumnado.
Espacio de trabajo y estudio.
Proyectos encaminados a la renovación y formación pedagógica y científica del profesorado.
Participación en la planificación y gestión del Centro.
Cooperamos con otros centros de enseñanza e instituciones educativas.
Trabajamos para que el alumnado y sus familias, el profesorado y el personal de Administración y Servicios y la propia Administración Educativa encuentren la respuesta a sus demandas y para que el IES El Pinar sea un centro en el que el estudio, el afán de superación, el esfuerzo, el trabajo personal y la disciplina sean principio y motor de toda la acción educativa
Por qué elegir nuestro centro
Resultados académicos excelentes.
Culminamos la implantación del Programa Bilingüe como centro pionero.
Buen clima de convivencia.
Atención personalizada al alumnado y a las familias.
Plantilla de profesorado estable y comprometido con el Proyecto Educativo del Centro.
Formación continua del profesorado, en especial, en idiomas, nuevas tecnologías y Proyectos de innovación.
Amplio programa de actividades extraescolares y complementarias.
Actividades de inmersión lingüística.
Horario vespertino de biblioteca.
Estrecha colaboración con otros centros educativos y con los Servicios Municipales
Críticas, reseñas, reputación EL PINAR
Tenemos comentarios de docentes que han trabajado en el centro. Subscríbete a nuestra newsletter para leerlas y preguntarles tus dudas sobre elección de colegio.
Newsletter8 Opiniones.
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Faltan profesores con vocación, la que han metido este año a enseñar mates, ni siquiera es funcionaria, suspende a todo dios y les dice a los alumnos que necesita tiempo para prepararse las oposiciones, si no las aprueba, la culpa tendrán ellos los pobres, aver si dejan de ser unos amargados con chicas guapas, que tienen derecho a ser así de monas
He estado 6 años allí dentro, probablemente la peor experiencia de mi vida. Dos o tres profesores vocacionales, el resto enchufados y amargados, si les haces la pelota te inflan la nota sino ni agua. Por no hablar de la calidad de los alumnos pero eso ya viene de casa ¿no? En conclusión, si ya estás dentro sal cuanto antes, si no lo estás, no entres
Por favor profesora de matemáticas de segundo de bachiller, apruebe a algún crio más, no suspenda al 92 % de la clase, llevo un dineral en profesores particulares y mi hijo trabaja y estudia y aprueba todas menos su asignatura, no es justo verle como se desmoraliza, y ver como otro compañero ha tirado la toalla, gente estudiosa trabajadora deportista buenos chicos y usted con su metodología de suspender, les hace hundirse, me parece una gran injusticia, y parece ser que es así , año tras año,,,,por favor que alguien ponga remedio a esto.
gracias.
Yo creo que se necesitaria un poco de disciplina y control sobre los profesores,yo fui alumna excelente de este centro y reconozco que algunas veces me regalaban las notas y en eso no estaba de acuerdo (seguramente haya mas casos como los mios)pero por todo lo demas perfecto ,todavia me sigo acordando de aquella maestra que me encantaba Doña Concepcion Carrascosa y le debo mucha a esa maestra tan ejemplar solo a ella.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Un centro con muy buenos medios y equipo docente. Realicé mis prácticas en él y quedé más que satisfecho. Los alumnos adquieren muy buen nivel.
Nuestra experiencia con el Colegio Sagrada Familia de Madrid ha sido profundamente negativa y, sinceramente, no lo recomendaríamos.
Durante el tiempo que nuestra hija estuvo escolarizada allí, sentimos una falta absoluta de atención a sus necesidades educativas. No se detectaron a tiempo sus dificultades ni se aplicaron los apoyos adecuados. En lugar de ofrecerle una respuesta educativa individualizada y acompañarla, la solución propuesta fue hacerla repetir curso con muy corta edad, trasladando a la menor las consecuencias de una intervención que, a nuestro juicio, llegó tarde y fue claramente insuficiente.
La comunicación con el centro fue decepcionante y tuvimos que presentar quejas en Inspección varias familias, con idéntico malestar, para que nuestras preocupaciones fueran mínimamente atendidas. Es más, resolvieron dándonos la razón.
También nos preocupa seriamente la gestión de los conflictos y de los casos de acoso escolar en Secundaria. Nuestra percepción es que no siempre se actúa con la rapidez, transparencia y firmeza que una situación de bullying exige. Una mami relató un calvario con su hija que no se lo deseo a nadie, finalmente acabó en otro colegio a unos metros de este y genial.
Por último, existe una sensación evidente de trato desigual dentro del propio centro, con determinados docentes especialmente protegidos pese a las quejas de las familias, lo que dificulta enormemente que los problemas se investiguen de forma objetiva y se adopten soluciones reales.
En definitiva, si tu hijo es perfecto, no da ruido, sin dificultades con su familia estructurada y perfecta, te irá bien. Si no es así, mejor busca otro.
Un colegio debe escuchar, detectar, apoyar y proteger a sus alumnos. Nosotros no encontramos nada de eso cuando más lo necesitábamos. Nuestra recomendación es clara: antes de matricular a un hijo aquí, valoren detenidamente otras opciones. Nosotros, desde luego, elegiríamos otro colegio.
Como exalumna de este centro, mi experiencia no ha sido positiva. Las instalaciones son aceptables, aunque mejorables. Sin embargo, considero que el mayor problema está en otros aspectos. Durante mi etapa como estudiante eché en falta un mayor apoyo por parte de parte del profesorado. En mi experiencia, algunos docentes no mostraban suficiente implicación con el alumnado, sus explicaciones resultaban poco claras y, en ocasiones, el trato era distante. En lugar de ayudar a ciertos estudiantes a superar sus dificultades, tuve la sensación de que se optaba por derivarlos a programas específicos sin intentar reforzar antes su aprendizaje.
Lo más grave fue el ambiente entre el alumnado. Desde mi primer año en el centro sufrí acoso escolar, incluyendo episodios de agresiones físicas, una situación que se prolongó hasta finalizar la ESO. Esta experiencia marcó profundamente mi etapa educativa.
Al comenzar Bachillerato me di cuenta de que la base académica con la que salí del centro no era la que se esperaba para afrontar esa etapa, lo que me supuso un esfuerzo añadido.
Ojalá el centro continúe mejorando, no solo en lo académico, sino también en la prevención del acoso escolar y en el apoyo real a los estudiantes que lo necesitan, para que otras personas no tengan que vivir una experiencia similar.