Información sobre IES MIGUEL HERNÁNDEZ
IES MIGUEL HERNÁNDEZ. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Público)
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Exámenes, Resultados Académicos MIGUEL HERNÁNDEZ
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8.30 - 15.25
430
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Críticas, reseñas, reputación MIGUEL HERNÁNDEZ
6 Opiniones.
Esta opinion esta basada en la experiencia, los profesores poco o nada implicados en la enseñanza. Continuamente exigiendo y justificando la malas notas al comportamiento de los alumnos. Los resultados pueden verse, en secundaria hay tres clases por curso, en bachillerato se reducen a dos y sin embargo acceden a la evau 15-20 alumnos por año con resultados medios de 5 en la evau. Es facil sacar conclusiones. Todo ello fruto del profesorado y de los alumnos que lo conforman. Hay alumnos que con todas las asignaturas suspensas llegan a 3º y 4º y por otra parte los alumnos que sobresalen no se les recompensa, es mas no les suben ni una decima en las notas finales, lo que hace que mucho se desmotiven.
Si quieres ir a la universidad y estudiar algo donde la nota de corte sea medianamente alta no lo recomiendo, si quieres pasar de curso simplemente no es dificil pero el trabajo tendra que ser tuyo por que los profesores no se implican. De hecho un gran numer ode alumnos tienen que recurrir a las clases particulares.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Mi experiencia en el Colegio María Moliner de Coslada fue muy positiva. Encontré un ambiente cercano, colaborativo y con un equipo docente comprometido con el bienestar y el aprendizaje del alumnado. Durante mis prácticas me sentí acompañada y valorada, y pude desarrollar mis habilidades como docente en un entorno que fomenta el respeto, la participación y el crecimiento personal y académico de los estudiantes.
Mi experiencia de prácticas en el Colegio San Bartolomé ha sido muy enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. He tenido la oportunidad de integrarme en un equipo docente comprometido, colaborador y cercano, que me ha brindado apoyo y orientación durante todo el proceso. Asimismo, he podido desarrollar y aplicar conocimientos didácticos en un entorno educativo dinámico, observando buenas prácticas docentes y participando activamente en la formación del alumnado. En conjunto, considero que ha sido una experiencia muy positiva y valiosa para mi desarrollo como futura docente.
He estudiado allí y he realizado las prácticas docentes, me gusta mucho el centro tanto por los docentes como por las instalaciones