Información sobre IES ANTONIO DE NEBRIJA
IES ANTONIO DE NEBRIJA. Móstoles. Móstoles Madrid (Centro Público)
Teléfono
916466443Página Web
http://www.educa.madrid.org/ies.antoniodenebrija.mostoleshttp://www.iesantoniodenebrija.es/
Fax
916465334Código
28042671Naturaleza
Centro PúblicoTipo Centro
Instituto de Educación SecundariaTitular
Comunidad de MadridBilingüe
Español
Inglés
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Notas
Exámenes, Resultados Académicos ANTONIO DE NEBRIJA
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Información Adicional
Nº Alumnos
492
Inscripción
PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Info Adicional
En el IES ANTONIO DE NEBRIJA aspiramos a formar una Comunidad Educativa con valores compartidos y respetados por todos
La aspiración a formar una Comunidad implica la búsqueda de ámbitos de convivencia, de señas de identidad y de confianza.
Intentamos que nuestra educación implique el disfrute por el aprendizaje y posibilite el hallazgo de vías propias para el desarrollo y la realización personal de cada individuo, apoyándonos en el necesario esfuerzo que alumnos, profesores y familias, hemos de aportar en este proceso.
Valoramos mucho los logros y valores de nuestros alumnos para fomentarlos, sabemos que hacer hincapié en los fracasos no sirve más que para generar más fracaso.
Los valores que deseamos compartir de una manera más señalada son:
La SOLIDARIDAD
La LIBERTAD y la DISCIPLINA
La CONFIANZA y la RESPONSABILIDAD
Así, en nuestro Proyecto Educativo se establece:
PRINCIPIOS: Los principios que orientan y dan sentido a nuestro centro son:
- Ofrecer a todo el alumnado y a sus familias una formación integral, que dé satisfacción a sus necesidades y expectativas.
- Lograr un alto grado de éxito escolar que permita al alumnado progresar en el mundo académico y profesional, y les prepare para la vida.
- Promover un ambiente de implicación y trabajo en equipo.
- Posibilitar el desarrollo profesional del personal del centro.
OBJETIVOS: Para construir el centro a que aspiramos nos comprometemos a alcanzar los siguientes objetivos:
- Mantener un buen clima escolar.
- Eliminar el abandono escolar en la E.S.O.
- Obtener buenos resultados en las evaluaciones externas.
- Ofrecer oportunidades de desarrollo profesional al personal del centro.
- Ser pioneros en nuevas tecnologías didácticas.
- Potenciar los idiomas y las actividades asociadas.
- Aumentar la participación en actividades extraescolares.
- Velar por la buena imagen del centro.
VALORES: Los valores que consideramos adecuados desarrollar y potenciar en nuestra Comunidad Educativa son:
- Comportamientos democráticos, participativos y colaboradores entre todos los miembros de la Comunidad.
- El trabajo, la confianza y el esfuerzo en una actitud de constante mejora.
- Un espíritu crítico basado en el respeto a las personas y a sus planteamientos ideológicos, favoreciendo el diálogo y el intercambio de opiniones.
- La confianza y la responsabilidad en relación con el cuidado del material, instalaciones y medio ambiente.
- La igualdad de oportunidades, favoreciendo la integración.
- La creatividad y la autonomía personal.
Nuestra Recomendación
Hemos visitado estos colegios y garantizamos que ponen su máximo desempeño para fomentar el desarrollo integral de sus alumnos
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación ANTONIO DE NEBRIJA
8 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
MARÍA (madre de dos alumnos)
17/04/2018Soy la madre de dos alumnos del centro. Los profesores son muy competentes, estoy muy contenta con los tutores. La dirección está muy atenta y preocupada por todos los alumnos.
Todas las aulas tienen ordenadores y proyectores. Están muy al día con la tecnología.
Es un centro recomendable.
Beatriz exalumna
17/04/2018En este Centro realicé mis estudios de la ESO y Bachillerato de Ciencias, con un nivel que me ha permitido terminar mi carrera como Arquitecto. Sigo en contacto con el Centro y puedo afirmar que tanto sus instalaciones como el material que se utiliza sigue mejorando y estando al día de las últimas tecnologías. Mis antiguos profesores siguen impartiendo clase en él y es agradable que te sigan recordando.
Padre Actual
17/04/2018Yo estoy muy contento con la dedicación del profesorado de este Instituto. De los compañeros de mis hijos también estoy muy contento. Pero claro, siempre hay algún alumno que no pega palo al agua y encima sus padres en vez de poner los remedios necesarios se dedican a quejarse y a decir que malos son los profesores y el centro en vez de admitir los defectos de su propio hijo.
Miguel
03/04/2018Menos mal que para comprobar datos existen documentos oficiales.Solamente hace falta consultarlos para comprobar los buenos resultados en la EVAU en los últimos años.
Si el IES Antonio de Nebrija no tuviera buen nivel académico no sería la primera opción de los estudiantes de centro privados y concertados para cursar en este instituto su Bachillerato.
Expadres
12/03/2018El profesorado, el 80 % es nefasto ( Cuando hemos tenido buenos profesores, los antiguos se han encargado de echarles) pocos conocimientos y metodología nula.
En vez de potenciar al alumno van a hundirlo.Parece que tienen números más que niños.
Alto índice de fracaso y ni los profesores ni dirección hacen nada.
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Lo que para mís hijos fue una pesadilla es el comedor, los tuve que quitar, comida grasienta, repetitiva, pelos......
El nivel de Ciclo de Infantil es muy bajo, mi hijo de 5 años termina este año ,queda sólo tres meses, y tenemos que reforzar mucho en casa la lectoescritura y lo mismo pasa con las sumas y restas.
El ritmo de enseñanza es lento en comparación con otros colegios.
La profesora se enfoca sobre todo en los juegos del recreo.
Soy madre de dos niños que estudian allí y puedo dar dos tipos de opiniones, tengo una niña que es bastante lista, cumplidora, organizada, etc. Nunca he tenido problemas con ella, es más, cuando las madres se quejaban del colegio siempre pensé que eran unas exageradas. Ahora tengo a su hermano que es todo lo contrario a ella, aunque es un niño inteligente, no le gusta las ordenes, es un niño muy movido... desde el primer momento el colegio me lo ha dicho, me han solicitado que lo lleve a logopeda, apoyo extraescolar, etc, .
Cuando los niños no cumplen los altos estándares del colegio, la familia debe dar apoyo en casa, el Colegio nivela a los niños a la excelencia y el niño que se quedo, se quedo.
No me puedo quejar, yo he decidido que mis hijos vayan allí, aun siendo tan diferentes en su forma de ser, y en casa estamos dando apoyo a nuestro hijo, si un día veo que el Colegio esta afectando al niño, lo sacaré de allí y lo pondré en los colegios a los que llevan a los exmenesianos que tiene un nivel más bajo.
En el caso de mi hija, si la niña no tiene que hacer ningún esfuerzo por cumplir los estándares del colegio, no veo porque el colegio deba bajar el nivel, cada uno debe evaluar a su hijo y buscar el colegio que se adapté a él y a los padres.
El que matricule a su hijo en el Menesiano debe saber que es un colegio exigente, que como padres deben estar pendientes de los niños y su rendimiento académico (saber que todos los días tiene que hacer deberes desde primero de primaria), les toca estudiar mucho. Los padres que no tiene ganas de esforzasen, ayudar hacer tareas, etc y a los niños les cuenta aprender , nos lo metan en el Mene porque la van a pasar mal.
Les confieso, que creo que con el tiempo mi hijo terminará en otro colegio y mi hija terminara allí su bachillerato.... pero es como la vida misma... debe existir la diversidad...
