Información sobre Colegio MONTESSORI SCHOOL EL ENEBRAL (BRITANICO)
Colegio MONTESSORI SCHOOL EL ENEBRAL (BRITANICO) Collado Villalba Madrid (Centro Privado)
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Exámenes, Resultados Académicos MONTESSORI SCHOOL EL ENEBRAL (BRITANICO)
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... MONTESSORI SCHOOL EL ENEBRAL (BRITANICO)
Actividades, Clases Extraescolares MONTESSORI SCHOOL EL ENEBRAL (BRITANICO)
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Actividades Extraescolares
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Los Centros Montessori School son colegios privados que ofrecen una enseñanza basada en los mejores aspectos del sistema educativo británico y la filosofía educativa del método Montessori.
Críticas, reseñas, reputación MONTESSORI SCHOOL EL ENEBRAL (BRITANICO)
1 Opinión.
Desde muy pequeños mis hijos van a este colegio, y no podría estar más contenta. El profesorado es fantástico y se involucra con los alumnos, la comunidad de padres también es estupenda y mis hijos siempre van felices al cole, además de tener muy buenas notas. ¡Lo recomiendo totalmente!
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MONTESSORI SCHOOL LOS FRESNOS (BRITAN.) Centro Docente Privado Extranjero en España
MONTESSORI SCHOOL LOS FRESNOS-MATAESPESA (BRITANICO) Centro Docente Privado Extranjero en España
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Son geniales! Es un centro muy especial donde el corazón y la inclusión brillan en cada rincón....
Las instalaciones son básicas sin más, un alumnado bueno, un profesorado no muy bueno, y una gestión y dirección del centro catastrófica
Mediocridad profesional disfrazada de bilingüismo: tal y como puede verse en uno de los documentos oficiales del colegio, en el PEC, publicado en su página web, hay profesoras que tienen una competencia lingüística de B2 en inglés, aún siendo tutoras de 5º y 6º de primaria, curso en el que los materiales curriculares equivalen a un nivel B1. La misma exigencia que se aplica a los alumnos, se debería aplicar al profesorado que imparte estos programas de bilingïsmo. De hecho, esta profesora, en concreto, ha de corregir los exámenes de inglés con las respuestas delante, no aceptando como correctas ninguna respuesta diferente a la que viene reflejada en dichas soluciones, facilitadas por las editoriales, aún siendo una estructura gramatical totalmente válida, como se puede comprobar en todas las gramáticas.
Soberbia e incompetencia a partes iguales.