Información sobre Colegio Integrado de Música PADRE ANTONIO SOLER
Colegio Integrado de Música PADRE ANTONIO SOLER San Lorenzo de el Escorial Madrid (Centro Público)
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Información Adicional
Horario
Horario extraordinario de Secretaría del 1 al 29 de Abril:
Mañanas: de lunes a viernes de 9 a 13 horas
Tardes: Jueves de 15 a 20 horas
Nº Alumnos
298
Inscripción
PRUEBAS DE ACCESO PARA EL CURSO 2016/17
Preinscripción: 1-29 Abril
Info Adicional
El Centro Integrado de Música fue creado en el año 2.003 por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, en virtud del Real Decreto 73/2.003, de 22 de mayo,(B.O.C.M. 5 de junio de 2.003) y de la Orden 3414/2.003, de 23 de junio, (B.O.C.M. 15 de julio de 2.003), para dar continuidad a las enseñanzas musicales regladas del Conservatorio Profesional de Música “Padre Antonio Soler” y hacer realidad el proyecto de aulas integradas que se venía realizando en dicho Conservatorio desde el año 1.995.
El principal objetivo de este Centro es facilitar, en el contexto de una enseñanza integrada, los estudios musicales reglados (grado elemental y medio) y las enseñanzas generales (Primaria y Secundaria) a los alumnos orientados a una vocación profesional de música. Para ello se desarrolla un programa pedagógico de integración de las enseñanzas musicales y generales con adecuaciones curriculares (danza, audición, coro, teatro, informática musical), llevando a cabo un seguimiento del alumno desde 3º de Primaria hasta 2º de Bachillerato. También pueden realizarse las enseñanzas musicales regladas de grado elemental y medio de forma no integrada (Conservatorio).
Nuestra Recomendación
Hemos visitado estos colegios y garantizamos que ponen su máximo desempeño para fomentar el desarrollo integral de sus alumnos
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Buenas instalaciones, pero personas horribles. Estudie aquí y esto es una maldita secta. Antes de llevar a tus hijos aquí mira el documental sobre la secta edelwais.
Estuve haciendo las prácticas en este colegio en 2o ciclo de Infantil y mi experiencia fue muy gratificante. Se trata de un colegio bilingüe en el que imparten media jornada en castellano y media jornada en inglés. Me gustó porque trabajan mucho con nuevas tecnologías y los niños disfrutaban mucho aprendiendo con formas innovadoras. Además, la tutora que me tocó me dejó ser partícipe en todo momento de la clase y las actividades que se realizaban, incluso programé yo una unidad didáctica de 2 meses entera sobre la primavera.
Es un colegio de 10 debido a su excelencia académica destacado por su alto nivel de enseñanza y buenos resultados debido a su buena metodología.
