Información sobre Colegio CENTRO EDUCATIVO PONCE DE LEON
Colegio CENTRO EDUCATIVO PONCE DE LEON. Usera. Madrid (Centro Privado - Concertado)
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Actividades, Clases Extraescolares CENTRO EDUCATIVO PONCE DE LEON
Comedor
Centro adscrito a programa BEDA
HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO EN SECRETARÍA
De 08:30 a 10:00 h, por la mañana.
De 15:00 a 16:00 h, por la tarde.
(En el periodo de vacaciones escolares el horario será de 08:30 h. a 10:00 h.)
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PROCESO DE ADMISIÓN 2023/2024
Del 13 al 26 de abril PLAZO ENTREGA SOLICITUDES
9 mayo LISTA PROVISIONALES
Del 18 al 22 de mayo PLAZO RECLAMACIONES
7 de junio LISTAS DEFINITIVAS
Del 13 al 29 de junio FORMALIZACIÓN MATRICULA ED. INFANTIL Y PRIMARIA
Del 22 de junio al 7 de julio FORMALIZACIÓN MATRÍCULA ED. SECUNDARIA
Proceso de Admisión 2026: Presentación de solicitudes del 11 al 25 de Marzo 2026
Desde sus inicios se configuró como un centro dedicado a la enseñanza de niños y jóvenes sordos y en la actualidad son varios los ámbitos en los que interviene, y bajo el nombre común de Centro Educativo Ponce de León se identifican tres centros integrados, todos de carácter educativo-formativo
Colegio Ponce de León (Conocido como Centro Educativo Ponce de León), colegio privado concertado y con convenios con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, en sus dos líneas:
- Educación Especial: Educación Básica Obligatoria, Programa de Transición a la Vida Adulta, Programas de Cualificación Profesional Inicial.
- Educación Ordinaria con integración preferente de sordos, con una ratio singular (cinco alumnos sordos y quince alumnos oyentes por aula), y con la comunicación en Lengua de Signos y en Lengua Castellana: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Ciclo Formativo de Grado Medio de Preimpresión en Artes Gráficas, Ciclo Formativo de Grado Superior Intérpretes de LSE.
También colaboramos con la Consejería de Empleo y Mujer de la Comunidad de Madrid impartiendo cursos del plan FIP.
Centro Ocupacional Ponce de León, centro privado adjudicatario de tres contratos de Gestión con la Consejería de Asuntos Sociales de la Comunidad de Madrid.
Centro Especial de Empleo Ponce de León, centro privado cuya actividad se desarrolla en el sector de las Artes Gráficas subvencionado por la Consejería de Empleo, Turismo y Cultura y por la Seguridad Social.
Críticas, reseñas, reputación CENTRO EDUCATIVO PONCE DE LEON
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Newsletter4 Opiniones.
este es el mejor instituto que he estado en mi vida porque habia un julen que era muy gay y hacia horgias en casa se llamaba julen cosechados.
vi al profe y ha el juntos y saco 10 en su asignatura magicamente
me gusta el de mates es muy sexi, me lo follaria.
Es un centro innovad... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
En este Centro se normaliza el acoso a escolares, lo consideran "malas relaciones entre adolescentes que no se llevan bien", aunque sean varios "adolescentes" increpando, insultando y agrediendo, diariamente, a un solo "adolescente". No toman medidas con los agresores, los justifican y protegen y si denuncias, manipulan la información de los hechos para no meterse en problemas.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Llegué a este colegio con mucha ilusión, ya que mi hijo tiene dificultades de aprendizaje y, durante la jornada de puertas abiertas, nos lo presentaron como un centro referente en necesidades educativas especiales, comprometido con una inclusión real y efectiva.
La primera impresión al llegar en septiembre nos dejó un poco en shock. El ambiente que encontramos distaba mucho de la imagen que se nos había mostrado tanto en la jornada de puertas abiertas como en el blog y las redes sociales del centro. Había coches en doble fila con la música a gran volumen, padres gritando, niños asistiendo a clase en pijama y zapatillas, e incluso algunos fumando vapeadores en la puerta con apenas once años.
Aun así, no quisimos ser prejuiciosos y decidimos confiar.
Por desgracia, ha sido una decepción tras otra. La gestión de las adaptaciones educativas ha sido muy deficiente. No percibimos ninguna intención real de favorecer el progreso de nuestro hijo, se limitaban a aplicar lo mínimo indispensable, sin ningún tipo de impulso o estímulo para desarrollar sus capacidades. Tanto el equipo de orientación como la profesora del aula PT mostraban una visión excesivamente asistencialista, utilizando además metodologías y estrategias claramente desactualizadas a la hora de implementar las adaptaciones.
Afortunadamente, nosotros hemos podido recurrir a terapias privadas, donde nos han orientado adecuadamente y nos han ayudado a comprender mejor las necesidades de nuestro hijo, lo que nos permitió detectar estas carencias.
Respecto a la impresión que tuvimos el primer día, por desgracia nuestros peores presagios se cumplieron. Encontramos un ambiente muy negativo en las aulas, con alumnado sin normas claras de comportamiento, ruido constante e imposibilidad de desarrollar las clases con normalidad. Además, eran frecuentes las situaciones conflictivas y violentas que ni siquiera el profesorado parecía capaz de controlar. En definitiva, el entorno menos adecuado para un niño con dificultades.
Alguna vez alguien en conselleria va ha mandar aún inspector para explicarles a los profesores que es la dislexia, discalculia,disgrafía....NUNCA.
Aquí todo penaliza, la letra, si hablas, si no hablas, si te mueves, si no te mueves, todo. Nada te de puntos todo te lo quita. El esfuerzo no se premia, si le caes bien a la profesora perfecto si no a suspender, nunca se equivocan son prepotentes a más no poder. Imagina que estás todos los días haciendo una oposición, a la mínima suspendido, parte y pa casa.