CEIP Pedro Salinas Málaga (Centro Público)
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Críticas, reseñas, reputación Pedro Salinas
12 Opiniones.
Como maestro del centro, puedo decir que el CEIP Pedro Salinas es un colegio donde la atención al alumnado es realmente cercana y personalizada. Al ser un centro pequeño, el trato es muy familiar y eso se nota en el día a día: conocemos bien a cada niño y niña, sus ritmos, sus necesidades y también sus fortalezas.
Trabajamos con grupos reducidos, lo que nos permite adaptar la enseñanza, acompañar mejor los aprendizajes y mantener una comunicación fluida con las familias. Apostamos por metodologías activas, proyectos educativos motivadores y una educación basada en valores, sin perder de vista la importancia de los aprendizajes básicos.
Además, el entorno es privilegiado, con unas vistas magníficas y un clima de tranquilidad que favorece el bienestar del alumnado. El equipo docente está muy implicado y comprometido con la mejora continua del centro.
Es un colegio ideal para quienes buscan una educación de calidad, cercana y humana, donde cada alumno y alumna importa de verdad.
Un colegio donde profesor nuevo que entra, suele salir corriendo. Directora autoritaria que no quiere contacto con los padres, no quiere que se celebren fiestas de fin de curso en el colegio, con ella todo es una lucha. En infantil están los tres cursos de infantil en la misma clase. Nada recomendable. Hay más colegios públicos por la zona donde el profesorado hace un gran equipo.
Gracias por compartir su opinión. Sentimos que su percepción del centro no haya sido positiva.
El CEIP Pedro Salinas es un colegio público pequeño, con unas características muy concretas que responden a su realidad actual de escolarización. La organización de aulas, especialmente en Infantil, se ajusta siempre a la normativa vigente y busca ofrecer una atención lo más personalizada posible al alumnado.
Precisamente por su tamaño y su forma de trabajar, no hay muchos colegios en Málaga con unas condiciones similares, donde el trato sea tan cercano, el conocimiento del alumnado tan individualizado y la relación con las familias tan directa.
El equipo docente trabaja de forma coordinada y comprometida, fomentando el diálogo, la participación y la mejora continua. Como en cualquier centro educativo, pueden existir decisiones organizativas que no siempre coincidan con las expectativas de todas las personas, pero nuestro objetivo es siempre el bienestar y la educación de los niños y niñas.
Agradecemos cualquier aportación constructiva que nos ayude a seguir mejorando y animamos a las familias interesadas a conocernos de primera mano, visitar el centro y hablar directamente con el profesorado para formarse su propia opinión.
Es un colegio estupendo, con una ratio inmejorable, mis hijos van súper felices, yo estoy encantada! El cole público, lo mejor!! Ojalá se mantenga más años, mis hijos no van amontonados como borregos al igual que en otros colegios concertados de la zona, gente trabajadora, y un ampa muy implicada. Por supuesto podría tener más cosas, que pude caerte mejor o peor el personal, pero es un cole muy familiar y cercano, de mal ambiente nada. Para mí, el mejor.
Gracias, Maribel, por tus palabras y por la confianza depositada en nuestro colegio.
Comentarios como el tuyo nos animan a seguir trabajando con ilusión, manteniendo un modelo de centro cercano, familiar y con una atención personalizada al alumnado. La implicación de las familias y del AMPA es, sin duda, una de nuestras mayores fortalezas.
Seguiremos esforzándonos para mejorar cada día y ofrecer la mejor educación pública posible. ¡Gracias de corazón!
Es un colegio, no un instituto.
Para nada hay conflictos con el alumnado. Gente humilde y trabajadora lleva allí a sus hijos.
Lo que pasa que lo quieren cerrar para favorecer a los concertados cercanos.
Yo mismo tuve que ir a delegación a protestar porque denegaron la plaza a mi hijo para eliminar una línea, cuando sólo había plazas de sobra....
Es un vergüenza.
A favor de escuela pública 100%
Es un colegio con menos de 100 alumnos donde no quiere nadie meter a sus hijos, porque es muy conflictivo a nivel de alumnado y profesorado. Además de que la profesora es irrespetuosa, prefiriendo chillar en vez de escuchar. Es un ambiente muy hostil para un niño.
Gracias por compartir su opinión. Lamentamos sinceramente que su experiencia en su momento no fuera positiva.
El CEIP Pedro Salinas es un centro público pequeño, con ratios reducidas, lo que nos permite ofrecer una atención más cercana y personalizada al alumnado. Nuestro objetivo prioritario es siempre garantizar un clima de convivencia, respeto y bienestar para los niños y niñas, así como una relación basada en el diálogo con las familias.
Como ocurre en cualquier centro educativo, a lo largo de los años pueden darse situaciones puntuales o etapas más complejas. No obstante, el colegio ha ido evolucionando y mejorando de forma continua, tanto en organización como en convivencia y comunicación.
Agradecemos las opiniones expresadas con respeto, ya que nos ayudan a reflexionar y seguir avanzando. Animamos a las familias interesadas a conocer el centro en la actualidad, visitarlo y hablar directamente con el equipo docente para formarse una opinión propia.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Este colegio ha sido una parte fundamental de mi vida, ya que fue el lugar en el que estudié y en el que pasé toda mi etapa escolar. Al tratarse de un colegio pequeño, el trato entre profesores y alumnos era muy cercano, siempre me sentí acompañada, escuchada y valorada.
Guardo un recuerdo muy especial de todos estos años y, especialmente, de los profesores que me acompañaron durante mi formación. Considero que los docentes tienen un papel fundamental en la vida de sus alumnos, ya que no solo transmiten conocimientos, sino que también pueden convertirse en referentes que marcan su desarrollo personal y sus decisiones de futuro.
En mi caso, su manera de enseñar, acompañar y transmitir su pasión por la educación tuvo una gran influencia en mí y fue precisamente en este colegio donde nació mi vocación por ser docente. Por ello, no solo lo considero el colegio en el que crecí, sino también el lugar en el que comenzó mi camino hacia una profesión que hoy me apasiona.
Cuando a un niñ@ le va bien en un colegio, todo fluye, sin necesidad de que el colegio haga nada. Sin embargo, cuando a un niño le va mal, es ahí donde se ve si es un buen colegio, si hay reacción y ganas de integrar y solucionar el problema por parte de los profesores y de la dirección. Este colegio no hace nada ante problemas de los alumnos. Concretamente, frente al bullying, no se hace nada. No se va a enterar nadie más allá de la víctima. Incluso en casos, tampoco lo sabrán los padres de la víctima porque no suelen contarlo. Si tienes la suerte de que tú hijo no sufre bullying aquí, mira a ver si es quien lo está haciendo. Es un colegio donde hay muchos casos de acoso y no hacen otra cosa que aislar a la víctima para que se marche. Un colegio, donde tu hijo no está seguro, NO ES UN BUEN COLEGIO. Es lo mínimo, garantizar la seguridad de los niños. Pasar a la salida de clase por el patio y ver a los niños salir contentos y a los padres hablando, no implica que no haya bullying. El bullying no se ve a simple vista. En este colegio hay muchos casos y la dirección da orden de no hacer nada. Así de simple
Miremos las opciones de la zona, Alfonso XII, Las Conchas... el que quiera un público todo para él. Viendo las opciones y sin desmerecer a los dos centros mencionados sin lugar a dudas me quedo con el Gredos San Diego. Los post negativos los ponen padres que han tenido problemas, conozco padres que se fueron del Gredos y volvieron a tener problemas en el centro al que fueron, la mayoría de veces el problema son los padres. Dos hijos míos acabaron bachiller en el centro y luego obtuvieron matrículas en la Universidad. El pequeño que sigue ahí, tiene una vida social más amplia que la mía, hay muy buen compañerismo, sobre todo cuando los padres hacen grupos de amigos y continúan la labor fuera del centro. La labor de un padre no es apuntar a su hijo a un buen colegio, es participar de la educación de sus hijos, y si hay que volver a estudiar para echar una mano a tu hijo, se hace. El deporte es un pilar del centro, como debería ser en la vida de todos. Los conocimientos que se adquieren son de nivel, y los profesores como en toda empresa los hay mejores y peores, a veces es cuestión de afinidades no de calidad de la persona. He leído, en otro post, que son peseteros... creo que alguien no se dio cuenta que el Gredos es una empresa, cooperativa, y que como tal tienen que producir dinero, si no generan beneficio el centro no se sostiene y cierra, como le ha pasado a otros centros. Hay que pagar los uniformes? las excursiones? el comedor? las extraescolares? los viajes? los libros? el material escolar? Pues sí !!!!! ¿o acaso no fuisteis a la reunión de presentación del centro y no os contaron las actividades y los precios? ¿es caro? Para mi no, al contrario. Mejoraría cosas? sin lugar a dudas.... faltan instalaciones de seco para los nadadores (¿sabéis que nadadores del Gredos han llegado a las olimpiadas?) Falta un mejor control en la biblioteca. Ahora mismo hace falta una directora mejor que la que hay, y alguna cosa más.... pero pese a todo, es posiblemente el mejor centro de la zona.
