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CPR SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

CPR SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Arucas Las Palmas (Centro Privado - Concertado)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
María
Mon Aug 25 15:40:40 UTC 2025

Me han comentado que es del Opus? Es religioso?

Patri
Wed Dec 15 00:33:02 UTC 2021

Soy antigua alumna y tengo grandes recuerdos. Ahora mi niña es de guardería pero en breve volveremos a este cole. Lo tengo claro

Eduardo
Wed Dec 08 23:07:42 UTC 2021

Buenas, esta web parece interesante, justo ahora estoy de viaje y posiblemente para el año que viene tenga que trasladarme y estaba mirando coles para ver distintas posibilidades. Actualmente mi hija esta en este centro y nosotros estamos bastante contentos. Anteriormente estuve en otro centro de la ciudad en el que no podía ni parar para recogerla, al menos aquí me da esa tranquilidad ya que ella me espera siempre dentro. Tienen una vigilancia que a veces si son un poco estrictos pero al final pienso que es lo mejor para los alumnos. En cuanto a los precios no se, realmente te informan y te dicen claro lo que te costará, yo al menos no he tenido sorpresas. Supongo que como en todo no existe la perfección pero los profesores de mi hija siempre han sido muy profesionales y bastante mejores con diferencia de donde estaba anteriormente. Como ejemplo comentar que durante los peores meses del confinamiento las clases siguieron y estaban muy organizados y en contacto constante con nosotros

Luis
Tue Jan 14 21:00:31 UTC 2020

Desde la Dirección hasta todo el profesorado EXCELENTE. La comunicación con los padres es muy buena.

Ciruelito
Wed May 26 09:48:01 UTC 2021

Está claro que o eres la hija del dueño o eres un/a vendido/a, no conozco a nadie que hable medio bien de ese Colegio, no entiendo cómo de todas las quejas que oigo de ese Colegio por parte de muchos amigos que tienen o han tenido a sus hijos ahí no haya llegado ninguna aquí. Sólo voy a hablar de que tratándose de un colegio concertado los padres llegan a pagar cerca de 400 euros al mes si contratan el servicio de comedor, si no lo contratan y salen del colegio para comer -cosa verdaderamente complicada por la situación del colegio-, igualmente pagan una cuota que llaman "servicio de permanencia", pero que no implica ningún servicio y que ronda los 170 euros al mes. Por supuesto de estas cuotas incomprensibles te enteras cuando tu hijo ya está matriculado en el colegio, así que ya tienes poco margen de maniobra al menos para ese curso. Como dije, sólo estoy hablando de lo que sé seguro, me han contado muchísimas cosas que lo hacen de los menos recomendables, pero no las menciono porque no me constan. Si alguien se plantea matricular a su hijo en ese colegio que empiece preguntando cuánto se paga por el servicio de comedor y si además hay que pagar una cuota llamada "servicio de permanencia" que al parecer consiste en permitir que el alumno se quede en el colegio una media hora al día después de asistir al comedor, antes del comienzo de la siguiente clase, y que de todas formas te van a cobrar si el alumno no asiste al comedor.

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Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.

He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.

Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.

En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.

Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.

En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)

usuario angelalobato2001
Colegio CEIP VILLAR Y MACIAS-Salamanca

Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.

usuario Mejorable
Colegio MIRABAL-Madrid

Mi experiencia en este Centro de Educación Especial ha sido muy enriquecedora a nivel profesional y personal. He tenido la oportunidad de trabajar con alumnado con distintas necesidades educativas, adaptando la intervención a sus características individuales. Destaco el trabajo en equipo con los distintos profesionales del centro y el aprendizaje continuo en metodologías inclusivas que favorecen el desarrollo integral del alumnado.

usuario teresacm872
Colegio HERMANO PEDRO-Santa Cruz de Tenerife

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