Colegio Público Padre Méndez en Almería, información y opiniones
Colegio Padre Méndez Almería (Centro Público)
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Críticas, reseñas, reputación Padre Méndez
8 Opiniones.
El colegio antes era mejor, ahora los profesores pasan de todo y no hacen caso a lo que los alumnos dicen. No me parece bien que tenga que tomar nota de todos los niños que supuestamente "llegan tarde", llegan cuando su fila ha pasado pero hay muchas filas que aun no lo han hecho. Segun ellos lo hacen para que los que esten en clase no sean interrumpidos por los que "llegan tarede". Pero si tu llegas 2 minutos tarde no molestas tanto, pero si te dejan en la puerta esperando hasta que suban todas las filas ( por lo menos 15 minutos esperando porque no te dejan pasar), molestas mucho mas. Muchas maestras castigan sin mas, porque se enfadan con todo, hay veces que se puede ni toser porque te hechan al pasillo. Espero que mejoren todo, porque si no va a perder muchos alumnos. :/
Es una pena el colegio, lo unico bueno es la ubicacion, la mayoria del profesorado esta desmotivado y cuando surge un problema hacen piña en contra de los padres que se tercien. Estos ultimos meses se han dedicado a apuntar a los niños que supuestamente llegan tarde y es mentira porque llegan cuando aun estan las colas entrando, mas vale que vigilaran en los recreos y atendieran mejor a los niños/as. Y encima se dedican a mandar cartas con esos supuestos retrasos gastando papel y sellos, se nota que tienen poco trabajo en direccion y secretaria. en resumen, que pensadlo muy bien. (por cierto alguas maestras llegan tarde y ahi no pasa nada pasan a firmar como sillegaran a su hora.).
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Centro elitista al que le importan más las apariencias que el bienestar de su alumnado. Caso omiso a las situaciones de bullying, no se aplica el protocolo, profesores desctualozados que sólo piensan en el día que se van a jubilar y no ocultan sus favoritismos y mucho alumnado hijo de la élite santiaguesa que se cree mejor que los demás. Vergüenza que un centro así lo paguemos entre tod@s.
Pasé allí toda mi etapa escolar de infantil a segundo de bachillerato.
He visto de todo, insultos graves por parte de profesores a alumnos, gritos, profesores con claros problemas de ira que pagan sus problemas con los alumnos...
A nivel académico, muchas injusticias, si que es verdad que en mi caso no tuve problema hasta 2o de bachillerato, donde el nivel sube bastante de sorpresa. Depende también mucho de que profesores tengas, algunos son buenos, otros malos, otros son severos pero justos y también hay profesores totalmente incompetentes con 0 vocación para dar clase cuyos exámenes consisten en ver quien es capaz de rellenar más folios en 2 horas. Por supuesto, todos se tapan entre ellos. Si te quedas atrás académicamente, los profesores no te apoyarán. Es más, se prestarán para utilizar cualquier ocasión para colgarte la etiqueta de persona vaga o que no estudia (muchas veces, aún dándolo todo, puedes suspender un examen solo porque el profesor quiera).
A nivel de valores humanos, se promulgan actitudes basadas en la discriminación, el rechazo y el elitismo. Todo aquel que no sea como los demás es excluido y se califica la opción de marchar a otro colegio como un fracaso.
Si de algo me arrepiento es de no haberme ido de allí a tiempo, aunque al haber estado allí desde infantil tampoco conocía otra cosa. Una vez que terminé bachillerato y empecé la carrera vi que la vida real era muy distinta y la gente piensa de otra manera.
Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.
Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.
Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.