CEIP Esperanza Aponte, información y opiniones
CEIP Esperanza Aponte San Juan de Aznalfarache Sevilla (Centro Público)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Esperanza Aponte
3 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Mónica Muñoz López
Sat Feb 22 19:13:45 UTC 2020Hola me llamo Mónica Muñoz López soy de nueva Sevilla castilleja de la cuesta, mi consulta es que me gustaría tener contácto con una maestra que creo que sigue allí se llama magdalena es maestra de apoyo a la integración, ella estuvo en el colegio Leon Felipe, no me se sus apellidos, si aún si allí me gustaría que le de mi correo electrónico sevillana-79@hotmail.com, gracias por su atención,ella conoce a Paco y Ana también maestros de apoyo
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
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Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Este colegio es un circo total. Hay profesores que parecen odiar su trabajo y lo pagan con los alumnos constantemente. Las normas cambian según les dé el día y los partes vuelan por cualquier tontería.
La de inglés especialmente tiene una actitud súper pasota, como si enseñar le molestara, pero luego para castigar y meter partes sí que está rapidísima. En vez de ayudar o motivar, consigue que las clases sean insufribles.
Sinceramente, si podéis evitar este sitio, mejor.
Mi experiencia en este centro ha sido profundamente decepcionante. La organización es deficiente, la comunicación con el alumnado prácticamente inexistente y muchas decisiones se toman sin criterio ni coherencia. El ambiente general transmite descontrol y falta de interés real por el bienestar de los estudiantes.
Las sanciones se aplican de forma arbitraria, a veces por motivos absurdos o malinterpretados, lo que genera una sensación constante de injusticia. En lugar de escuchar o intentar comprender lo que ocurre, se recurre directamente a partes y castigos que no reflejan la realidad de las situaciones. Esto crea un clima de desconfianza y frustración.
Además, hay una clara falta de coordinación entre el profesorado y el propio centro. Situaciones que deberían gestionarse con responsabilidad acaban convirtiéndose en problemas para el alumnado, incluso culpándonos de cosas que dependen exclusivamente de la supervisión del centro. Esta falta de coherencia hace que el día a día sea innecesariamente complicado.
En general, es un colegio que necesita mejorar muchísimo en trato, empatía, organización y sentido común. La sensación es que el alumnado no es escuchado ni valorado, y que cualquier problema se resuelve de la forma más fácil para el centro, no la más justa.
Totalmente de acuerdo. Muchos cambios pero no vemos mejoría. Pagamos más sin recibir nada. De mal en peor. No me extraña que muchos padres compartan mi opinión y quieran irse