Colegio St. Mary's School Sevilla (Centro Privado)
Exámenes, Resultados Académicos St. Mary's School
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... St. Mary's School
Tenemos las herramientas para alcanzar tus objetivos
Impartimos los mismos contenidos desde Infantil hasta Bachillerato variando, obviamente, el grado de dificultad, los objetivos y el modo cada vez más reflexivo, intuitivo y crítico del aprendizaje.
Dentro de la educación formal el alumno cursará asignaturas tales como filosofía, ajedrez, robótica, emprendimiento, creatividad y teatro. El objetivo que se busca al impartir estas disciplinas es promover el pensamiento crítico, creativo y el pensamiento afectivo. Mediante la Pedagogía teatral y el uso de la herramienta dialógica a través de la discusión. Alcanzando así el desarrollo de cualidades personales como creatividad, disposición a la innovación, autoconfianza, motivación de logro, liderazgo y resistencia al fracaso.
Innovación y Perspectiva. Principios Educativos
Para que el aprendizaje sea contextualizado el modelo pedagógico de nuestro centro se basa en metodologías inductivas/activas y estrategias de aprendizaje que favorecen el desarrollo de las inteligencias múltiples. Se trata de un modelo definido por los siguientes rasgos: integrador, orientador, personalizado, constructivo y la figura del profesor como educador y diagnósticador.
El uso del iPad permite fuentes de información diferentes del profesor y un giro en la metodología(Flipped classroom), en la distribución de espacios y roles en las clases ,transformando el proceso de aprendizaje. Un modelo centrado en el estudiante, y así que, la investigación y las presentaciones sean la base del nuevo paradigma. Dentro de nuestro programa el desarrollo de las competencias STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) supone un 40% del horario lectivo, para la impartición de dichas materias contamos con huerto, laboratorios científicos, Fablab e Idea Lab… Alcanzando así el desarrollo de cualidades personales como perseverancia, creatividad, disposición a la innovación, autoconfianza, motivación de logro, liderazgo y resiliencia.
Críticas, reseñas, reputación St. Mary's School
24 Opiniones.
¿Por qué tantas reseñas positivas de este colegio en junio de 2020? Parece que alguien se ha preocupado por influir falsamente en las reseñas. No digo que no sea un buen colegio porque creo que la fama que tiene es por algo, de hecho, es una de mis primeras opciones y por eso estoy en esta web. Pero veo que las reseñas son falsas y lo más preocupante es que puedan venir del círculo del propio colegio interesado en darse buena publicidad. Si tan bueno es el colegio, y hay tanto proceso de admisión porque tienen muchas solicitudes , no entiendo la necesidad de venir aquí a publicar reseñas suplantando diferentes identidades.
Totalmente de acuerdo, nuestra experiencia fue malísima. Pero a ellos no les afecta ni las denuncias ni las inspecciones. Lo único que parece que les afecta algo son las malas reseñas.... y es en lo único que se preocupan.
Y cuando digo que es en lo único es porque no se preocupan de nuestros hijos, ni de sus sentimientos ni de sus necesidades básicas.
Saludos.
Colegio extraordinario. Dirección y profesorado excelentes, tanto a nivel afectivo como académico. Potencian la autoestima y las capacidades de los alumnos. La metodología conduce al aprendizaje en todas sus vertientes, es un auténtico centro del saber, con numerosas actividades culturales que enriquecen el currículo ordinario.
Cualquier calificación se les queda pequeña.
Hola buenas, sí, lo está. Tienen grupos de enriquecimiento en los que fortalecen las capacidades de estos alumnos y programas especiales. Además de que se les hace un seguimiento de 10 por parte del departamento de orientación. De hecho ganaron un premio bastante importante (El primer premio a la excelencia educativa en el III congreso Nacional de superdotación y altas capacidades) hace unos años por su forma de fomentar estas altas capacidades.
Hola buenas , el colegio es laico ( no pertenece a ninguna congregación religiosa ) pero si es obligatoria la enseñanza en cuanto a la religión católica desde primaria hasta segundo de bachillerato , esto no quita que haya alumnos que no sean de familia católica o que en cursos mas mayores no crean , es algo irrelevante. ¿ Qué curso harías ? Te recomiendo el colegio sin duda.
Yeah, perdonen si este "Kame Hame" acierta
El anime de mi vida y de tu infancia está de vuelta
Con el Dragon Ball Rap Super nuestro poder se incrementa
Tú tranquilo que este spoiler te transporta a los noventa
Mantén la mente atenta que este anime está muy vivo
Tras la muerte de Boo, hubieron diez años perdidos
Goku en el campo aburrido, Pan todavía no ha nacido
Todo calmado aunque se ha despertado un desconocido
Es el Dios de la destrucción con su obsesión por un sueño
De un tal Super Saiyan God, que quizás pueda darle juego
Pues no hay rival para él, ni aun dando algo de cuartel
Goku en tercer nivel cae con un simple golpe en el cuello
Por la Tierra Vegeta entierra su orgullo y se humilla
Recuerda en el pasado a su padre posar de rodillas
El monstruo Bu se come el pudín a toda pastilla
Y Bulma le da una bofetada al Dios en la mejilla
Que se devuelve y con rabia el príncipe le planta cara
Pero no sirve de nada, nada ni nadie lo para
Toca invocar a Shenlong para que les contara
Que a seis Saiyans puros de corazón necesitaban
Goku, Vegeta, Gohan, Goten, Trunks
Les falta uno pero Videl lleva dentro a Pan
Y así nació el Super Saiyan God de pelo rojo
Y aunque el diseño es flojo
Los fans no olvidarán el color del fuego en sus ojos
Goku ahora siente el poder de una deidad
Decepcionado porque él solo no lo pudo alcanzar
Y aunque pierde ese estado su cuerpo lo va a asimilar
Buenas tardes, de laico nada. En la entrevista con la directora te dicen que están sujetos al sistema educativo de Buen Pastor y que ellos realizan actos religiosos, pero que en ningún momento intentarían influenciar sobre tu hijo.
Mentira, todos los días se reza, canta, etc. Por otro lado cuando están en clases y se trancan temas religiosos y tú hijo no esté formado en este tema poco más que le toman por tonto
Mi experiencia malísima
Muy mala.
Perdona pero esto es totalmente falso, soy alumno del colegio desde los 5 años y en la vida se ha tratado de inculcar el catolicismo de una manera excesiva, al contrario, el colegio si da clases de religión pero siempre desde la diversidad y con la inclusión de alumnos que pueden tener otro tipo de creencias, no nos obligan a asistir a las misas (las cuales no son muchas , 1 o 2 por trimestre en fechas importantes) si no somos creyentes, se hace un único rezo al día para pedir por algo y por supuesto quien no cree no tiene por qué hacerlo. Nunca se ha discriminado a ningún alumno por no ser creyente, es más si algo caracteriza al colegio es lo inclusivo que es con todo tipo de alumnos y lo educados que estamos a la hora de convivir y socializar con personas con creencias opiniones y personalidades distintas.
Llegamos a Sevilla hace unos años por motivos laborales de mi marido. Nada más llegar me puse a buscar colegios, visité tres colegios , el Europa y el St Marys puesto que son los más recomendados. Sin duda después de visitar el St Marys nos quedamos encantados con él. El colegio precioso , con una metodología impresionante y un personal de lo más agradable. Ya son varios los años que nuestros hijos llevan matriculados y no pueden estar más felices , sin lugar a dudas no podríamos haber elegido mejor.
El colegio está genial , pequeño pero no le falta de nada. Sistema educativo me atrevería a decir que el mejor de Sevilla. Nivel de inglés muy alto , si no me equivoco en su gran mayoría los alumnos salen con C1 y como poco B2. Los profesores y dirección super atentos y cercanos con los alumnos , y los alumnos muy educados.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.
Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.
En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.
buenas , soy antigua alumna de este centro y voy a contar mis dos años de experiencia en este centro como alumna de bachillerato de artes plásticas.
La verdad cuando fui de primeras a la jornada de puertas abiertas , la verdad es que tanto los profesores como los alumnos que eligieron para contar como estaba el centro , lo decían como si fuera todo perfecto, que todos eran una piña , que es el mejor colegio, pero todo fuera de la realidad así no fue , en la primera semana cuando recién entre al bachillerato , el tutor de dibujo , me humillo delante de toda la clase y me hubiese gustado que solo hubiera sido esa vez , ya que durante todo el curso de primero se la tiro conmigo teniéndome manía , aparte de que ese señor no era responsable ni para ser tutor , tenia ciertos favoritismos con algunos alumnos que incluso en segundo los termino aprobando por la cara si que ellos supieran dibujar. De los demás profesores no puedo decir mucho por que son de la misma calaña, por no decir que la profesora de ingles pasa de quien le pide ayuda con su asignatura y es hasta que te pones muy pesada a ultimas del curso que ya te hace caso.
Otra cosa de la que me quejare es de las instalaciones ya que este curso de segundo nos toco una clase en las que sube mucho la temperatura , mi clase se quejo de esto ya que muchas veces no podíamos dar clase por esto y también por que un alumno tiene diabetes y propusimos poner un aire acondicionado , algo que los del colegio se lo pasaron por el forro y encima se rieron de nosotros en nuestra cara por eso, ya bastante tenemos que pagar una pasta para luego estar en estas condiciones.
Una de las ultimas cosas que diré es la graduación , ya que no vale la pena ni asistir por que de primeras dura tres horas y pico y ni si quiera se siente una graduación mas bien es para que el colegio se autodiga que es el mejor y los profesores también que hasta incluso hicieron una gala de regalos para ellos mismos , la única parte en la que los alumnos que nos graduábamos eramos los protagonistas de algo era cuando nos dieron la orla pero ni si quiera nuestros padres no podían grabar o hacer fotos ya que pasaban todos super rápidos por que ya era muy tarde. Muchos padres salieron molestos y decepcionados por eso y encima otros salían corriendo por que llegaban tarde al trabajo.
En conclusión , por favor si queréis meter vuestro hij@ a uno de estos bachilleratos o específicamente artes plásticas , pensarlo mejor y llevarl@ a otro centro, os quitáis estas angustias.
un saludo.
Un centro muy nuevo y moderno, cuenta con un gran nivel del profesorado de secundaria, dónde yo impartí Educación Física y la optativa de Deporte
