Colegio Al-Andalus 2000, información y opiniones
Colegio Al-Andalus 2000 Tomares Sevilla (Centro Privado - Concertado)
Colegio Al-Andalus 2000 Tomares Sevilla (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos Al-Andalus 2000
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Al-Andalus 2000
Actividades, Clases Extraescolares Al-Andalus 2000
Aula matinal
Horario de mañana. Desde las 7:30 h. hasta el comienzo de las clases.
Horario de tarde. Desde las 14 h hasta las 15 h.
Comedor
El horario es a partir de las 14.00 en Infantil y Primaria. 14.30 h. para los de Secundaria. Una vez terminada la comida, los alumnos, pueden permanecer en el Centro, si así lo desean sus familias, hasta las 16 h.
Actividades extraescolares
INFANTIL 9 A 14 H.
PRIMARIA 9 A 14 H.
SECUNDARIA 8 A 14.30 H
El Centro de Enseñanza AL-ANDALUS 2000, ante la cercanía de la escolarización obligatoria de su hijo/a, quiere darle conocer su consolidado e innovador proyecto educativo.
Nuestro centro, ubicado en pleno centro urbano de la localidad y con más de 20 años de experiencia, es un centro concertado sostenido por fondos públicos por lo que para el alumnado es totalmente gratuito al igual que cualquier otro centro público, siendo la titularidad de una cooperativa de profesores.
Desde esta entidad se promueve la formación integral de los alumnos, impulsando con énfasis una educación en valores basada en las relaciones personales.
Nuestro centro posee una oferta educativa bastante amplia, contando con las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Esto posibilita que conozcamos a nuestros alumnos muy pronto y se pueda seguir su evolución con facilidad siendo además, el trato con las familias, mucho más directo.
Lo conforma una plantilla de profesionales muy completa y especializada, contando además con un Equipo de Orientación con especialistas en pedagogía, psicología, logopedia y pedagogía terapéutica.
Está dotado con el mejor equipamiento y los mejores medios tecnológicos, factores que inciden de manera satisfactoria en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Todas las aulas se encuentran aclimatadas y poseen equipos informáticos, proyectores, equipos de audio, etc… En cuanto a espacios comunes, contamos con Aula TIC, Sala de Usos Múltiples, Pabellón Deportivo, Biblioteca, Aula de Tecnología-Laboratorio.
Además de las actividades comunes a otros centros, ofrecemos una serie de servicios complementarios que permiten diversificar la formación y ayudan a conciliar la vida laboral de las familias que conforman nuestra comunidad educativa. Por ello, nuestros alumnos pueden hacer uso de servicio de comedor, de aula matinal, de conversación en inglés con profesor nativo y del banco común de material fungible.
Toda esta información y la que usted desee puede ser consultada en nuestra web www.al-andalus2000.es o por correo electrónico en la siguiente dirección: secretaria@al-andalus2000.es
Críticas, reseñas, reputación Al-Andalus 2000
Tenemos comentarios de docentes que han trabajado en el centro. Subscríbete a nuestra newsletter para leerlas y preguntarles tus dudas sobre elección de colegio.
Newsletter11 Opiniones.
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Colegio estupendo:muy familiar y muy pendiente de los alumnos y con proyectos muy interesantes. El proyecto Erasmus entre otros es fenomenal. Están mejorando las instalaciones constantemente. Al ser concertado y totalmente gratuito, demasiado hacen. El profesorado constantemente en formación. Comedor con cocinero propio. Mis hijas encantadas con la comida. Y el alumnado como el de cualquier otro centro de tomares.
Este colegio es conc... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Este colegio se ha quedado obsoleto, y el profesorado también. El trato a los niños en secundaria es de infantil. El nivel el Lengua, Matemáticas e Inglés en Secundaria es muy bajo. Falta hacer intercambios y las graduaciones se hacen solo cuando les apetece a los profes. Colegio muy obsoleto nada recomendable.
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Proyecto EducativoLos principios de Yago School se erigen sobre los pilares de la educación integral de los alumnos; valores tradicionales, bilingüism...
Bienvenidos a la Escuela Infantil La Casita de Chocolate.Somos la Escuela Infantil La Casita de Chocolate un centro infantil autorizado por la Conseje...
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Te entiendo perfectamente y sé lo que has tenido que pasar. Tienen a los profesores extremadamente desmotivados. Lo más alarmante de todo es que incluso en el Colegio Mirabal Infantil los profesores están tremendamente desmotivados porque les pagan una miseria y no les dejan trabajar como ellos quieren. La consecuencia, un trato pésimo a los pobres niños. Tuvimos que sacar a mi hijo en enero del colegio porque ya era extremo el trato. Llegamos incluso por las mañanas oíamos los gritos de la profesora desquiciada. Ahora estamos en el Colegio Virgen de Europa. Qué diferencia el ambiente entre profesores. Cariño a los niños e etc. Nos dimos cuenta de esto y lo hicimos a tiempo antes de que siguiesen en el Mirabal
Muchas familias se cambian porque desde infantil no cuidan el compañerismo, no protegen a los niños ni les enseñan a respetarse entre sí. Luego bien los problemas de bullying cuando son más mayores. Nosotros tres años en el Colegio Mirabal Infantil. Horrible experiencia. Nos cambiamos a mitad de curso. Menos mal que lo vimos a tiempo
Elegimos este colegio convencidos de que ofrecía una educación de excelencia, una atención individualizada y un entorno donde los niños serían felices. La realidad que vivimos fue muy distinta.
Con el paso de los cursos fuimos percibiendo una enorme falta de motivación e implicación por parte de parte del equipo docente de Infantil. Echamos en falta cercanía, comunicación con las familias y, sobre todo, empatía hacia niños de tan solo 3, 4 y 5 años.
El último curso fue especialmente duro. Nuestro hijo dejó de querer ir al colegio, hablaba con miedo de su tutora, nos transmitía que se aburría, que no se sentía integrado y cada mañana ir al colegio suponía un sufrimiento para él y para nosotros. Trasladamos nuestra preocupación al centro en numerosas ocasiones, pero nunca sentimos que se abordara el problema de una forma real.
Finalmente tomamos la difícil decisión de cambiarlo de colegio a mitad de curso. Hoy puedo decir, sin ninguna duda, que ha sido una de las mejores decisiones que hemos tomado como padres.
En apenas unos meses en su nuevo colegio, Virgen de Europa, el cambio ha sido extraordinario. Ha recuperado la ilusión por aprender, ha hecho amigos, vuelve feliz cada día y sus profesoras nos han transmitido una imagen completamente distinta: un niño con una gran capacidad de aprendizaje, curioso, participativo y con muchísimo potencial. El cambio ha sido tan evidente que incluso familiares y personas de nuestro entorno nos dicen que parece otro niño.
Después de marcharnos también hablamos con otras familias y nos sorprendió comprobar que varias compartían inquietudes similares sobre la etapa de Infantil. Cada experiencia es distinta, por supuesto, pero para nosotros fue importante saber que no éramos los únicos que habíamos tenido esa percepción.
La etapa de Infantil es demasiado importante para dejarla en manos de profesionales que no sepan acompañar emocionalmente a los niños. Los conocimientos se recuperan, la ilusión, la autoestima y la confianza de un niño pequeño son mucho más difíciles de reconstruir.
Ojalá esta experiencia sirva para que el colegio reflexione. Nosotros solo podemos decir que el cambio de centro le devolvió a nuestro hijo la alegría por aprender y por ir al colegio cada mañana.