Colegio Concertado Bilingüe Al-Andalus 2000 en Tomares, información y opiniones
Colegio Al-Andalus 2000 Tomares Sevilla (Centro Privado - Concertado)
Colegio Al-Andalus 2000 Tomares Sevilla (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos Al-Andalus 2000
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Al-Andalus 2000
Actividades, Clases Extraescolares Al-Andalus 2000
Aula matinal
Horario de mañana. Desde las 7:30 h. hasta el comienzo de las clases.
Horario de tarde. Desde las 14 h hasta las 15 h.
Comedor
El horario es a partir de las 14.00 en Infantil y Primaria. 14.30 h. para los de Secundaria. Una vez terminada la comida, los alumnos, pueden permanecer en el Centro, si así lo desean sus familias, hasta las 16 h.
Actividades extraescolares
INFANTIL 9 A 14 H.
PRIMARIA 9 A 14 H.
SECUNDARIA 8 A 14.30 H
El Centro de Enseñanza AL-ANDALUS 2000, ante la cercanía de la escolarización obligatoria de su hijo/a, quiere darle conocer su consolidado e innovador proyecto educativo.
Nuestro centro, ubicado en pleno centro urbano de la localidad y con más de 20 años de experiencia, es un centro concertado sostenido por fondos públicos por lo que para el alumnado es totalmente gratuito al igual que cualquier otro centro público, siendo la titularidad de una cooperativa de profesores.
Desde esta entidad se promueve la formación integral de los alumnos, impulsando con énfasis una educación en valores basada en las relaciones personales.
Nuestro centro posee una oferta educativa bastante amplia, contando con las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Esto posibilita que conozcamos a nuestros alumnos muy pronto y se pueda seguir su evolución con facilidad siendo además, el trato con las familias, mucho más directo.
Lo conforma una plantilla de profesionales muy completa y especializada, contando además con un Equipo de Orientación con especialistas en pedagogía, psicología, logopedia y pedagogía terapéutica.
Está dotado con el mejor equipamiento y los mejores medios tecnológicos, factores que inciden de manera satisfactoria en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Todas las aulas se encuentran aclimatadas y poseen equipos informáticos, proyectores, equipos de audio, etc… En cuanto a espacios comunes, contamos con Aula TIC, Sala de Usos Múltiples, Pabellón Deportivo, Biblioteca, Aula de Tecnología-Laboratorio.
Además de las actividades comunes a otros centros, ofrecemos una serie de servicios complementarios que permiten diversificar la formación y ayudan a conciliar la vida laboral de las familias que conforman nuestra comunidad educativa. Por ello, nuestros alumnos pueden hacer uso de servicio de comedor, de aula matinal, de conversación en inglés con profesor nativo y del banco común de material fungible.
Toda esta información y la que usted desee puede ser consultada en nuestra web www.al-andalus2000.es o por correo electrónico en la siguiente dirección: secretaria@al-andalus2000.es
Críticas, reseñas, reputación Al-Andalus 2000
Tenemos comentarios de docentes que han trabajado en el centro. Subscríbete a nuestra newsletter para leerlas y preguntarles tus dudas sobre elección de colegio.
Newsletter11 Opiniones.
El Centro te permite... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Colegio estupendo:muy familiar y muy pendiente de los alumnos y con proyectos muy interesantes. El proyecto Erasmus entre otros es fenomenal. Están mejorando las instalaciones constantemente. Al ser concertado y totalmente gratuito, demasiado hacen. El profesorado constantemente en formación. Comedor con cocinero propio. Mis hijas encantadas con la comida. Y el alumnado como el de cualquier otro centro de tomares.
Este colegio es conc... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Este colegio se ha quedado obsoleto, y el profesorado también. El trato a los niños en secundaria es de infantil. El nivel el Lengua, Matemáticas e Inglés en Secundaria es muy bajo. Falta hacer intercambios y las graduaciones se hacen solo cuando les apetece a los profes. Colegio muy obsoleto nada recomendable.
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Proyecto EducativoLos principios de Yago School se erigen sobre los pilares de la educación integral de los alumnos; valores tradicionales, bilingüism...
Bienvenidos a la Escuela Infantil La Casita de Chocolate.Somos la Escuela Infantil La Casita de Chocolate un centro infantil autorizado por la Conseje...
Buscador de clases particulares más completo con todos los datos necesarios para ayudarte a encontrar al mejor docente que se adapte a tus necesidades
Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Experiencia muy negativa durante el curso 2025-2026 con el Grado Básico de Informática de Oficina. Era el primer año que el centro impartía este grado y, desde nuestra experiencia, no estaban preparados para impartirlo ni para gestionar las necesidades y dificultades de este tipo de alumnado. Ante los problemas, la respuesta fue recurrir continuamente a las expulsiones, sin buscar alternativas educativas ni tener suficientemente en cuenta las circunstancias particulares de los alumnos. Nos fuimos con la sensación de que, ante las dificultades, era mucho más fácil expulsar que buscar la manera de ayudar.
Un colegio pequeñito pero con familiar, donde los alumnos importan de verdad.
Como alumna, tengo grandes recuerdos del centro y de sus profesores
0/5
Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.
Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.
Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.
Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.
No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.
Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.
Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.
A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.