Colegio Al-Andalus 2000, información y opiniones
Colegio Al-Andalus 2000 Tomares Sevilla (Centro Privado - Concertado)
de Andalucía, s/n. 41940.
3.34
Basado en 8 Valoraciones
Notas
Exámenes, Resultados Académicos Al-Andalus 2000
Jornadas Puertas Abiertas
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Al-Andalus 2000
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Servicios
Actividades, Clases Extraescolares Al-Andalus 2000
Aula matinal
Horario de mañana. Desde las 7:30 h. hasta el comienzo de las clases.
Horario de tarde. Desde las 14 h hasta las 15 h.
Comedor
El horario es a partir de las 14.00 en Infantil y Primaria. 14.30 h. para los de Secundaria. Una vez terminada la comida, los alumnos, pueden permanecer en el Centro, si así lo desean sus familias, hasta las 16 h.
Actividades extraescolares
Información Adicional
Horario
INFANTIL 9 A 14 H.
PRIMARIA 9 A 14 H.
SECUNDARIA 8 A 14.30 H
Info Adicional
El Centro de Enseñanza AL-ANDALUS 2000, ante la cercanía de la escolarización obligatoria de su hijo/a, quiere darle conocer su consolidado e innovador proyecto educativo.
Nuestro centro, ubicado en pleno centro urbano de la localidad y con más de 20 años de experiencia, es un centro concertado sostenido por fondos públicos por lo que para el alumnado es totalmente gratuito al igual que cualquier otro centro público, siendo la titularidad de una cooperativa de profesores.
Desde esta entidad se promueve la formación integral de los alumnos, impulsando con énfasis una educación en valores basada en las relaciones personales.
Nuestro centro posee una oferta educativa bastante amplia, contando con las etapas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. Esto posibilita que conozcamos a nuestros alumnos muy pronto y se pueda seguir su evolución con facilidad siendo además, el trato con las familias, mucho más directo.
Lo conforma una plantilla de profesionales muy completa y especializada, contando además con un Equipo de Orientación con especialistas en pedagogía, psicología, logopedia y pedagogía terapéutica.
Está dotado con el mejor equipamiento y los mejores medios tecnológicos, factores que inciden de manera satisfactoria en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Todas las aulas se encuentran aclimatadas y poseen equipos informáticos, proyectores, equipos de audio, etc… En cuanto a espacios comunes, contamos con Aula TIC, Sala de Usos Múltiples, Pabellón Deportivo, Biblioteca, Aula de Tecnología-Laboratorio.
Además de las actividades comunes a otros centros, ofrecemos una serie de servicios complementarios que permiten diversificar la formación y ayudan a conciliar la vida laboral de las familias que conforman nuestra comunidad educativa. Por ello, nuestros alumnos pueden hacer uso de servicio de comedor, de aula matinal, de conversación en inglés con profesor nativo y del banco común de material fungible.
Toda esta información y la que usted desee puede ser consultada en nuestra web www.al-andalus2000.es o por correo electrónico en la siguiente dirección: secretaria@al-andalus2000.es
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Al-Andalus 2000
Opiniones de profesores!
Tenemos comentarios de docentes que han trabajado en el centro. Subscríbete a nuestra newsletter para leerlas y preguntarles tus dudas sobre elección de colegio.
Newsletter11 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
Docente del Centro Docente del Centro
Tue Sep 26 08:44:11 UTC 2023El Centro te permite... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
M. C. G.
Thu Jul 06 09:48:09 UTC 2023Colegio estupendo:muy familiar y muy pendiente de los alumnos y con proyectos muy interesantes. El proyecto Erasmus entre otros es fenomenal. Están mejorando las instalaciones constantemente. Al ser concertado y totalmente gratuito, demasiado hacen. El profesorado constantemente en formación. Comedor con cocinero propio. Mis hijas encantadas con la comida. Y el alumnado como el de cualquier otro centro de tomares.
Docente del Centro Docente del Centro
Sun Sep 18 09:43:04 UTC 2022Este colegio es conc... Subscríbete a nuestra newsletter para seguir leyendo
Belén
Sun Jul 07 13:21:30 UTC 2019Este colegio se ha quedado obsoleto, y el profesorado también. El trato a los niños en secundaria es de infantil. El nivel el Lengua, Matemáticas e Inglés en Secundaria es muy bajo. Falta hacer intercambios y las graduaciones se hacen solo cuando les apetece a los profes. Colegio muy obsoleto nada recomendable.
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Colegio Al-Andalus 2000 Tomares Sevilla
Valoración
3.34
/ 5
Nota media PAU
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Último año
📍
Tomares
de Andalucía, s/n. 41940.
Enseñanzas
Educación Especial (Inespecífica)
Presencial
Concertada
Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
Concertada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada
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Ya no es como era antes. A los profesores les damos igual
Llegué a este colegio con mucha ilusión, ya que mi hijo tiene dificultades de aprendizaje y, durante la jornada de puertas abiertas, nos lo presentaron como un centro referente en necesidades educativas especiales, comprometido con una inclusión real y efectiva.
La primera impresión al llegar en septiembre nos dejó un poco en shock. El ambiente que encontramos distaba mucho de la imagen que se nos había mostrado tanto en la jornada de puertas abiertas como en el blog y las redes sociales del centro. Había coches en doble fila con la música a gran volumen, padres gritando, niños asistiendo a clase en pijama y zapatillas, e incluso algunos fumando vapeadores en la puerta con apenas once años.
Aun así, no quisimos ser prejuiciosos y decidimos confiar.
Por desgracia, ha sido una decepción tras otra. La gestión de las adaptaciones educativas ha sido muy deficiente. No percibimos ninguna intención real de favorecer el progreso de nuestro hijo, se limitaban a aplicar lo mínimo indispensable, sin ningún tipo de impulso o estímulo para desarrollar sus capacidades. Tanto el equipo de orientación como la profesora del aula PT mostraban una visión excesivamente asistencialista, utilizando además metodologías y estrategias claramente desactualizadas a la hora de implementar las adaptaciones.
Afortunadamente, nosotros hemos podido recurrir a terapias privadas, donde nos han orientado adecuadamente y nos han ayudado a comprender mejor las necesidades de nuestro hijo, lo que nos permitió detectar estas carencias.
Respecto a la impresión que tuvimos el primer día, por desgracia nuestros peores presagios se cumplieron. Encontramos un ambiente muy negativo en las aulas, con alumnado sin normas claras de comportamiento, ruido constante e imposibilidad de desarrollar las clases con normalidad. Además, eran frecuentes las situaciones conflictivas y violentas que ni siquiera el profesorado parecía capaz de controlar. En definitiva, el entorno menos adecuado para un niño con dificultades.
Alguna vez alguien en conselleria va ha mandar aún inspector para explicarles a los profesores que es la dislexia, discalculia,disgrafía....NUNCA.
