Colegio RUIZ DE LUNA Talavera de la Reina Toledo (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos RUIZ DE LUNA
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... RUIZ DE LUNA
Críticas, reseñas, reputación RUIZ DE LUNA
10 Opiniones.
Los profesores del colegio son muy profesionales, te brindan tutorías personalizadas cuando lo necesitas, un colegio inclusivo en el cual los niños reciben un trato muy bueno inculcando y formando no solo en las distintas materias, sino trabajando valores tan importantes como el respeto, compañerismo, empatía.
Sin duda un lugar para que nuestros hijos crezcan y se formen como buenas personas.
Es un colegio estupendo. Mis hijos están muy contentos. Tiene un nivel académico bastante bueno. Mis hijo estudian en el colegio Ruiz de Luna. Están felices.Es un colegio familiar. Los profesores son muy cordiales.Es buen colegio. Hay que trabajar porque tiene buen nivel, pero te alegras cuando vas a Bachillerato y ves que todo el esfuerzo ha merecido la pena. Lo recomiendo.
Es un buen colegio. mis hijos han estudiado en él. el colegio tiene buen nivel académico sus resultados están por encima de la media de la comunidad. el profesorado es muy cercano. Es bilingüe. Lo recomiendo.
YO HE ESTUDIADO EN EL COLEGIO RUIZ DE LUNA ESTOY MUY CONTENTO CON LOS PROFESORES Y CON EL NIVEL ACADEMICO QUE CONSEGUÍ, DE HECHO ME FACILITO MUCHO EL BACHILLERATO. LOS PROFESORES SIEMPRE FUERON MUY ATENTOS.
El colegio Ruiz de Luna es bilingüe, trabaja con las nuevas tecnologías con los alumnos. Tiene pantallas digitales en todas las clases y en varios cursos los alumnos tienen portatiles para trabajar dentro del aula. El colegio da mucha importancia al buen aprendizaje del inglés, por ello además de las clases de inglés y el bilingúismo, el colegio ofrece una auxiliar de conversación nativo para todos los cursos. Lo paga el colegio. Fomentan el trabajo cooperativo y el emprendimiento, de hecho en la ESO hay una asignatura que lo pone en prácica AyE. Las instalaciones del colegio están muy bien cuidadas.
Tiene aula matinal, refuerzo y apoyo. El colegio Y el AMPA ofrecen un montón de actividades extraescolares y funcionan muy bien. Como madre siempre que he ido a hablar con los profesores me ha atendido fenomenal.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Pasé allí toda mi etapa escolar de infantil a segundo de bachillerato.
He visto de todo, insultos graves por parte de profesores a alumnos, gritos, profesores con claros problemas de ira que pagan sus problemas con los alumnos...
A nivel académico, muchas injusticias, si que es verdad que en mi caso no tuve problema hasta 2o de bachillerato, donde el nivel sube bastante de sorpresa. Depende también mucho de que profesores tengas, algunos son buenos, otros malos, otros son severos pero justos y también hay profesores totalmente incompetentes con 0 vocación para dar clase cuyos exámenes consisten en ver quien es capaz de rellenar más folios en 2 horas. Por supuesto, todos se tapan entre ellos. Si te quedas atrás académicamente, los profesores no te apoyarán. Es más, se prestarán para utilizar cualquier ocasión para colgarte la etiqueta de persona vaga o que no estudia (muchas veces, aún dándolo todo, puedes suspender un examen solo porque el profesor quiera).
A nivel de valores humanos, se promulgan actitudes basadas en la discriminación, el rechazo y el elitismo. Todo aquel que no sea como los demás es excluido y se califica la opción de marchar a otro colegio como un fracaso.
Si de algo me arrepiento es de no haberme ido de allí a tiempo, aunque al haber estado allí desde infantil tampoco conocía otra cosa. Una vez que terminé bachillerato y empecé la carrera vi que la vida real era muy distinta y la gente piensa de otra manera.
Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.
Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.
Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.
Durante los 6 años que formé parte del Colegio Cultura de Hospitalet de Llobregat, viví una experiencia profundamente enriquecedora tanto a nivel profesional como personal, donde siempre me sentí tratada como una más desde el primer día.
Se trataba de un centro de carácter muy familiar, volcado por completo en su alumnado. Dada la alta diversidad del entorno —con una notable presencia de familias procedentes de Hispanoamérica, comunidad gitana y situaciones de vulnerabilidad o desestructuración familiar—, la labor del equipo docente iba mucho más allá de lo estrictamente académico. Éstos niños necesitaban, por encima de todo, un acompañamiento cercano, altas dosis de cariño por parte de todo el equipo y una ayuda constante.
Trabajar allí me permitió comprender la verdadera esencia de la educación inclusiva y la importancia de la empatía, consolidando mi vocación por una enseñanza que cuida tanto el desarrollo académico como el bienestar emocional y personal de cada alumno.
