Colegio MARQUÉS DE DOS AGUAS, información y opiniones

Info Adicional

FINS I PRINCIPIS EDUCATIUS D'ACORD AMB LA IDENTITAT DEL CENTRE:

El nostre Projecte sorgeix d’una fonamentació en valors. Estos valors són les forces que ens impulsen a obrar en una determinada direcció. La nostra inspiració en valors meditats i consensuats ens fa sensibles a aquells que constitueixen el nostre patrimoni essencial: la llibertat, el desig d’evolucionar i millorar de forma constant, l’esforç per aconseguir-ho, la solidaritat, el suport als més dèbils i la lluita per la construcció d’un món més just.

Este esperit, que encoratja el nostre treball, està emmarcat en uns fins que ens orienten i en uns principis que ens aporten arrels i suport. La base queda determinada, conjuntament, per la normativa vigent a València i pels valors que hem assenyalat anteriorment.

ELS NOSTRES FINS:

Per a nosaltres, els fins són els propòsits essencials, identifiquen la clau de l’orientació del nostre treball, el qual està encaminat cap al desenrotllament harmònic en totes les dimensions de la persona incorporant al mateix temps els valors necessaris per a la vida.

Els presentem ordenats d’acord amb les grans vies de treball educatiu: “ser persona, pensar i treballar”, “conviure en el respecte dels drets i llibertats” i ” prendre decisions de forma madura i responsable”.

La seua identificació, comprensió, assimilació i valoració ens han de permetre assentar, sobre bases fermes, el conjunt de l’activitat educativa que ens va a ocupar. La seua primera via de concreció l’expressarem en els objectius que hem determinat per a les distintes etapes i que seran concretats en els desenrotllaments curriculars i en els restants plans d’actuació.

Fins de l’educació vinculats al desenrotllament d’estratègies d’aprenentatge i pensament:

En este bloc contemplem les finalitats relacionades amb la dimensió intel·lectual i cognitiva dels nostres alumnes:

-Coneixement de si mateix, crítica constructiva respecte als seus interessos, actituds, capacitats i valors, i desenrotllament d’actituds i hàbits de responsabilitat, esforç personal, mèrit i desig de superació.

-Ple desenrotllament de la personalitat i de les capacitats dels alumnes per a regular el seu propi aprenentatge.

-Configuració d’estratègies d’aprenentatge autònom que suposen l’autoregulació dels processos d’evolució personal i la confiança en les seues aptituds i coneixements.

-Respecte i reconeixement de la pluralitat lingüística i cultural de València i d'Espanya.

-Comunicació en castellà, en valencià i en una o més llengües estrangeres.

Fins de l’educació vinculats al desenrotllament de la convivència:

En este bloc contemplem les finalitats relacionades amb la dimensió sociocultural dels nostres alumnes:

-Respecte dels drets i llibertats fonamentals, en la igualtat de drets i oportunitats entre hòmens i dones i en la igualtat de tracte i no discriminació de les persones amb discapacitat.

-Exercici de la tolerància i de la llibertat dins dels principis democràtics de convivència, així com en la prevenció de conflictes i la resolució pacífica dels mateixos.