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Proyecto Educativo

El Proyecto Educativo del Colegio Claret Valencia-Benimaclet es un instrumento pedagógico que se configura como un cuadro de referencia que:

- establece las señas de identidad del Centro y presenta los rasgos esenciales del carácter propio del mismo.
- presenta el estilo educativo que adopta el Centro explicitando la línea pedagógica, la estructura organizativa, la participación.
- concreta los grandes objetivos educativos para orientar la acción escolar.
- señala las características fundamentales de la comunidad educativa.
- presenta los contenidos-valores que hay que transmitir.
- determina los ejes educativos del Centro que considera como algo nuclear del mismo.
- parte del contexto socio-cultural y trata de conjugar la identidad del Centro con las expectativas de los padres de los alumnos y del grupo social al que presta sus servicios.
- indica el modelo de gestión del Centro, estableciendo los aspectos básicos de organización y funcionamiento.
- establece cauces para la evaluación y control de la actividad educativa.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación CLARET

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Arturo gonzalez
Sat Apr 25 23:00:37 UTC 2026

Mejor que otros, pero pésimas instalaciones

Alfonso
Sun Apr 02 19:43:29 UTC 2023

Colegio no recomendable para la etapa de Primaria. Pésima voluntad de la mayoría del profesorado para tratar los problemas que surjan entre los alumnos y poca educación emocional. Cero ayuda y paciencia a los/las alumnos/as con necesidades especiales. Alumnos que se han ido al cole por todo esto.

Maria
Fri Feb 10 14:44:20 UTC 2017

Colegio poco recomendable sobretodo si tenéis hijos en preescolar. Profesorado con poca experiencia para educar niños en edades tempranas.Falta de paciencia y poca sensibilidad a la hora de educarlos.

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Buenas noches,
Podrías darme más detalles sobre lo que te sucedió?, cuando he leído tu post, me he visto reflejada por lo que ha pasado mi niño este curso en el Romeral. Él sigue este año allí, aún no sé qué hacer, si dejarle o cambiarle. Me gustaría poder hablar contigo. Gracias

usuario Anónimo
Colegio EL ROMERAL-Alicante

Soy alumno de Bachillerato en activo en 2026. He leído todas las malas reseñas sobre el instituto y, por desgracia, puedo decir que concuerdan completamente con la realidad actual.

Las instalaciones están, en general, bastante deterioradas, aunque hay que reconocer que, gracias a los programas deportivos, entra material que probablemente sea superior al de otros institutos.

En cuanto al alumnado, este viene determinado en gran medida por el contexto geográfico del centro (creo que se me entiende). No obstante, en lo relativo a los profesores no se puede hacer una fotografía única, pues la plantilla está en constante cambio. A lo largo de estos cinco años he tenido profesores excelentes, con una gran pasión por sus asignaturas, y otros que se pasaban las clases entre apuestas deportivas y que mostraban comportamientos y actitudes hacia los alumnos bastante cuestionables. Sin duda, no se puede meter a todos en el mismo saco.

A pesar de todo ello, los pocos alumnos que nos esforzamos somos reconocidos con buenas notas y con el cariño tanto de los docentes como del equipo directivo. También estoy de acuerdo con la ridícula proporción de esfuerzo que se dedica a la imagen en redes sociales y de cara al exterior.

En resumen, el instituto no te condiciona, pero sí influye. Elijan bien.

usuario Pablo
Colegio SALVADOR DALI-Madrid

Ni el profesorado, ni el equipo directivo reconocen cuando hay un caso de acoso. Tampoco saben detectar sí un alumno tiene un problema grave de aprendizaje.
Yo sin duda no repetiría en ese colegio

usuario Maca
Colegio SAN FERNANDO-Albacete