Información sobre Colegio SAGRADA FAMILIA
Colegio SAGRADA FAMILIA Valencia (Centro Privado - Concertado)
CL PADRE BARRANCO 40. 46015.
Código: 46012011
Calendario Escolar
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Servicios
Actividades, Clases Extraescolares SAGRADA FAMILIA
Comedor
Transporte
Información Adicional
Horario
Educación Infantil y Primaria
L, M, J, V – Mañana: 9-13:15h / Tarde: 15:30-17:00h
X – Mañana: 9-13:15h
Educación Secundaria Obligatoria
1º ESO
L Y V de 8:00 a 14:00
X de 8:00 a 13:10
M Y J de 8:00 a 13:10 y de 15:00 a 17:00
2ºESO
L Y X de 8:00 a 13:10
V de 8:00 a 14:00
M Y J de 8:00 a 13:10 y de 15:00 a 17:00
3º Y 4º ESO
L, X Y V de 8:00 a 14:00
M Y J de 8:00 a 13:10 y de 15:00 a 17:00
Info Adicional
El Colegio Sagrada Familia es un centro educativo cristiano que ofrece una educación de calidad desde una formación humana e individualizada.
En la actualidad se imparte en régimen de enseñanza mixta y concertada los niveles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria con doble línea desde los cinco años.
Además, desde 1987 el Colegio tiene un acuerdo de colaboración con el Instituto Valenciano de Audiofonología (IVAF) para la integración de alumnos con hipoacusia y sordera, el cual fue reconocido por la Conselleria d’Educació.
De acuerdo con la ley vigente tiene la facultad de establecer las materias optativas y organizar actividades y servicios complementarios y culturales escolares y extraescolares.
El centro se encuentra inmerso en el Pla d’Incorporació Progressiva de Valencià (PIP).
En Educación Primaria, dentro del área de lengua y otras asignaturas hay programada una hora semanal en el aula TIC. En Educación Secundaria la enseñanza en el aula TIC está integrada en diferentes áreas curriculares.
Para garantizar la calidad de la enseñanza, el Colegio está incorporado en el proceso de implantación del Modelo Europeo de Calidad EFQM, habiendo obtenido el Nivel 3 de Calidad del IVECE.
IDIOMAS
El Colegio tiene como uno de sus objetivos prioritarios fomentar el aprendizaje de los idiomas:
- Castellano.
- Valenciano desde Educación Infantil 3 años.
- Inglés desde 1º de Educación Primaria.
- Alemán como 2º idioma desde 1º de ESO.
- De acuerdo con el Decreto 155/2007 del 21 de septiembre el centro da la posibilidad a sus alumnos de examinarse del nivel básico de Inglés y de Alemán de la Escuela Oficial de Idiomas. Una vez obtenido el nivel básico, los alumnos tienen la opción de matricularse directamente en el nivel intermedio en dicha escuela.
- A los alumnos de 4º de ESO se les anima y prepara para presentarse al examen de la Junta Qualificadora de Valencià del nivell Mitjà.
COMPLEMENTARIAS
El Colegio dispone de un programa semanal de actividades complementarias con el fin de de ampliar la oferta formativa a los alumnos.
Estas actividades se realizan, para los alumnos de Educación Primaria en las horas del mediodía y son:
- Estudio
- Biblioteca
- Aula TIC
- Clases de repaso
- Manualidades
- Inglés
Para los alumnos de Educación Infantil:
- Psicomotricidad
- Inglés
- Teatro
- Cuenta cuentos.
Asímismo todos los alumnos y alumnas del centro fuera del horario escolar realizan otras actividades como:
- Teatro
- Coro
- Orquesta
- Fútbol sala
- Baloncesto
- Multideporte
- Baile moderno
- Deporte de base
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Colegio SAGRADA FAMILIA Valencia
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Valencia
CL PADRE BARRANCO 40. 46015.
Enseñanzas
Educación Especial (Inespecífica)
Presencial
Concertada
Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
Concertada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada
Colegio
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Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.
Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes
Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.
