Información sobre COLEGIO INTERNADO SAGRADA FAMILIA
COLEGIO INTERNADO SAGRADA FAMILIA Valladolid (Centro Privado)
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Exámenes, Resultados Académicos COLEGIO INTERNADO SAGRADA FAMILIA
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Colegio Internado Sagrada Familia Valladolid
Algo Más Que Un Internado
El colegio Sagrada Familia tiene como objetivo fundamental la educación integral de sus alumnos, ayudándoles a obtener buenos resultados académicos, a la vez que se les forma en valores como el estudio, el sacrificio, la solidaridad, el respeto, el compañerismo, la generosidad y la alegría del trabajo bien hecho. De ello nos encargamos un equipo de profesionales que procuramos una atención personalizada, ya que el número de alumnos por clase es pequeño, para poder atenderlos mejor.
Colegio Católico
Nuestra identidad de Colegio católico nos lleva a ofrecer una educación en valores desde nuestra identidad cristiana y ofrecemos una formación religiosa y espiritual a nuestros alumnos. Consideramos este aspecto de vital importancia para la formación integral de nuestros alumnos.
El Lugar
Emplazado en un lugar magnífico, en plena naturaleza, con buenas instalaciones. Un lugar ideal para llevar a cabo una tarea exigente como es la educación.
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación COLEGIO INTERNADO SAGRADA FAMILIA
8 Opiniones.
Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Profesorado
Alumnado
GREHIBY YAZVICT
Fri Mar 14 10:35:15 UTC 2025mi hijo esta estudiando en este internado y la verdad que estamos super contestos hasta ahora su cambio tanto en actitud y notas es muy notable , el esta muy cómodo y contento tanto con los profesores como con sus compañeros. en fin lo recomiendo 100%
MARIA PILAR
Mon Jan 24 08:37:17 UTC 2022Hola María, he leído tu opinión sobre el SAFA de Valladolid y toda la información sobre este internado pero no tengo forma de saber aproximadamente cuanto cuesta. Podrías decirme algo? YO estoy interesada en el centro para mi hijo de 14 años y en régimen de salidas los fines de semana. Muchas gracias
Pilar
Carlos
Thu Jul 02 23:32:40 UTC 2020He estado personalmente en el safa.
Lo de clases específicas para cada alumno no se lo creen ni ellos, al haber bastante gente en la clase (nada de grupos reducidos como dicen), usan el mismo libro para todos, no teniendo nada que ver en muchas ocasiones mi temario de Valladolid con uno por ejemplo de sevilla. Lo de las tutorías tampoco están a la orden del día y las salas de informática de la que tanto presumen es muy antigua no funcionando correctamente en muchas ocasiones.
La piscina está bien, pero los baños lejos de las clases y muchas veces cerrada la puerta por el tema de fumar hacen duro el día a día.
Por último pero no menos importante remarcar el tema de los dormitorios que no lo explican bien como a mis padres y te encuentras durmiendo con 60 chicos en una especie de nave abierta dividida en tandas de 4.
A por cierto, ese 90% de aprobados del que presumen es falso, pues tengo muchos amigos que iban con una sola materia o ninguna dando imposible que repita pero si contando para la media.
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Estamos de acuerdo con muchas de las cosas que se comentan en este foro, y en otras no tanto, pero siempre es bueno conocer distintos puntos de vista dentro de la comunidad.
Ahora bien, hay cuestiones que como padres nos cuesta entender. Estamos pagando más de 200 euros al mes por una supuesta hora de instrumento que en realidad son 50 minutos sobre el papel y, en la práctica, 40 minutos si llega. Se vende como una hora de clase individual oficial, cuando no lo es. Y sinceramente, esa forma de presentarlo suena más a estrategia de marketing que a una descripción real del servicio musical prometido por el que lo lleva.
Lo mismo ocurre con las dos horas de lenguaje musical. Nos hablan de clases de 50 minutos, pero luego entre que los profesores tardan en recoger a los niños y los sueltan antes, la duración real se reduce considerablemente, de broma. Últimamente no traen tarea a casa y no aprenden nada, lo venimos hablando varias familias, pero de repente, examen y agobios injustificados. Al final no es lo que se nos ha explicado ni lo que estamos pagando.
Y este mes, para colmo, todavía no ha habido clase de lenguaje musical porque llevan semanas preparando el carnaval, ensayando, haciendo ruido con botes de alubias y garrafas ¿De verdad es necesario dedicar tantas clases a eso? ¿No se pueden usar los recreos u otro momento para preparar una actividad puntual? ¿Tiene sentido que se pierdan tantas clases por algo así?
Pagamos una cantidad importante cada mes más las tasas de enseñanza ordinaria y lo mínimo que esperamos es que las clases se impartan con la duración y el contenido que se nos ha prometido. No estamos en contra de actividades como el carnaval, pero sí de que sustituyan de forma reiterada a las clases por las que estamos pagando.
Sinceramente, creemos que esto debería revisarse. El curso que viene nos cambiamos seguro
Calidad musical penosa, mi experiencia en violín fue mala. Lo de los ipads es cierto
La mejor escuela infantil que se puede encontrar.
Difícil en pocas palabras describir a su directora, Teté: es una experta y gran profesional, cualificada..., y algo fundamental es que cuida los mínimos detalles al trabajar con pasión!
Que pena no haber tenido algo así cuando mis niños daban sus primeros pasos. Me queda el consuelo de ver a mi nieta, sus avances, su entusiasmo cuando se despierta para ir al cole y su alegría cuando pasamos por delante de él en día de fiesta: grita contenta Teté, Teté! Qué buena señal!!!
