Información sobre CEIP Público Bilingüe GONZALO DE BERCEO en Valladolid
CEIP GONZALO DE BERCEO Valladolid (Centro Público)
CEIP GONZALO DE BERCEO Valladolid (Centro Público)
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Actividades, Clases Extraescolares GONZALO DE BERCEO
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Críticas, reseñas, reputación GONZALO DE BERCEO
8 Opiniones.
Soy estudiante del tercer año de carrera de Educación Infantil. Escogí el CEIP Gonzalo de Berceo para realizar mis prácticas. Valoré todas mis posibilidades, buscando un centro que promoviera valores, atención a la diversidad, preocupación por las emociones y el desarrollo integral. Este colegio reunía todas estas características, pero como todo, había que vivir la experiencia para saber si lo que ponía en la teoría se llevaba a la práctica. La verdad es que me sorprendí muchísimo y este centro superó todas mis expectativas. La atención a la diversidad es increíble, le dan mucha importancia al tema de las emociones y autorregulación, se preocupan por sus alumnos, el clima entre el profesorado es muy bueno, la relación con los niños lo es aún más. Por otra parte, la variedad de actividades y la inclusión son otros temas que llevan a cabo en su práctica diaria. No me arrepiento para nada de haber elegido este colegio, lo haría una y mil veces más. Mi experiencia fue fantástica y los niños son increíbles. Como futura docente, y tal vez madre, le recomiendo este colegio a todas las familias que aún no sepan en cuál matricular a sus hijos. Muchas gracias a todos los miembros del centro que nos acogieron tan bien!!!!
Durante el período de noviembre a febrero estuve realizando las prácticas en la clase de 3 años, y me he ido con una sensación muy buena. Antes de empezar las prácticas me encontraba con miedo, miedo a no poder colaborar, miedo a que se trataran mal a los niños, pero la verdad que esa sensación desapareció desde el primer minuto que entre allí. La verdad es que tanto a padres como a alumnos en prácticas les recomiendo este colegio, ya que encontrarán implicación docente, implicación familiar (en la que los padres podrán colaborar en diversas actividades, o ser partícipes de los talleres), y sobre todo buen ambiente y niños felices. Y muchas gracias a las profesoras de infantil, empezando por mi profesora Ruth, y continuando por Rebeca, Almudena, Raquel, Paz, Mari y Blanca, por su buena acogida, enseñanzas, y por hacernos sentir como uno más durante los tres meses que allí estuvimos. Gracias Gonzalo de Berceo por convertir estas primeras prácticas en algo tan especial.
Me encanta cómo en infantil mis hijos aprenden jugando y participando en proyectos divertidos y significativos. El año pasado apareció un cohete en el patio y hasta vinieron astronautas a visitarlos, ¡fue una experiencia increíble! Además, el profesorado siempre está dispuesto a ayudar y se nota que se preocupan de verdad por los niños. Son cercanos, atentos y buscan que se sientan acompañados y motivados en todo momento.
Mi hijo va a este colegio y estoy contentísima tanto con las maestras como por los proyectos en los que se involucra el centro. Tienen un huerto que es una maravilla y el proyecto de biblioteca es fantástico. Las familias estamos muy implicadas y participamos mucho en el cole, me encantan los proyectos que están realizando en infantil y valoro mucho los talleres que hacen con nosotros. Además, se han renovado parte de las instalaciones y estamos muy contentos con el resultado.
A los alumnos de infantil durante el confinamiento les tuvieron olvidados (al menos la clase de mi hijo). No nos han entregado el material ni en el confinamiento ni en las cuarentenas de las aulas. En Septiembre arrancaron con el último trimestre del año anterior, con el consiguiente retraso (dicho por la profesora de mi hijo) lo cual, no le impide poner dibujos en clase y mandar tareas para casa. ¡El mundo al revés!
La dirección del Centro deja mucho que desear, no marca directrices, no da respuesta a los padres (estoy esperando que me conteste un email desde Enero) y cuando le dices que faltan barrotes en el patio, te contesta que "lleva mucho tiempo así, que es para cuando se les escapa el balón a los del instituto de al lado"
¡¡¡VERGONZOSO!!!
Mi hijo el próximo curso irá a otro colegio
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FRANCISCO DE QUEVEDO Y VILLEGA Colegio de Educación Infantil y Primaria
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Centro elitista al que le importan más las apariencias que el bienestar de su alumnado. Caso omiso a las situaciones de bullying, no se aplica el protocolo, profesores desctualozados que sólo piensan en el día que se van a jubilar y no ocultan sus favoritismos y mucho alumnado hijo de la élite santiaguesa que se cree mejor que los demás. Vergüenza que un centro así lo paguemos entre tod@s.
Pasé allí toda mi etapa escolar de infantil a segundo de bachillerato.
He visto de todo, insultos graves por parte de profesores a alumnos, gritos, profesores con claros problemas de ira que pagan sus problemas con los alumnos...
A nivel académico, muchas injusticias, si que es verdad que en mi caso no tuve problema hasta 2o de bachillerato, donde el nivel sube bastante de sorpresa. Depende también mucho de que profesores tengas, algunos son buenos, otros malos, otros son severos pero justos y también hay profesores totalmente incompetentes con 0 vocación para dar clase cuyos exámenes consisten en ver quien es capaz de rellenar más folios en 2 horas. Por supuesto, todos se tapan entre ellos. Si te quedas atrás académicamente, los profesores no te apoyarán. Es más, se prestarán para utilizar cualquier ocasión para colgarte la etiqueta de persona vaga o que no estudia (muchas veces, aún dándolo todo, puedes suspender un examen solo porque el profesor quiera).
A nivel de valores humanos, se promulgan actitudes basadas en la discriminación, el rechazo y el elitismo. Todo aquel que no sea como los demás es excluido y se califica la opción de marchar a otro colegio como un fracaso.
Si de algo me arrepiento es de no haberme ido de allí a tiempo, aunque al haber estado allí desde infantil tampoco conocía otra cosa. Una vez que terminé bachillerato y empecé la carrera vi que la vida real era muy distinta y la gente piensa de otra manera.
Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.
Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.
Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.