Información sobre Colegio Concertado Bilingüe SANTA ANA en Calatayud
Colegio SANTA ANA Calatayud Zaragoza (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos SANTA ANA
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... SANTA ANA
Actividades, Clases Extraescolares SANTA ANA
Comedor
Horario Ampliado
IDENTIDAD DEL CENTRO LAS HERMANAS DE LA CARIDAD DE SANTA ANA EN LA EDUCACIÓN
La Congregación de las Hermanas de la Caridad de Santa Ana fue fundada en el año 1804 por el P. Juan Bonal y la M. María Rafols en el Hospital Real y General de Nuestra Señora de Gracia de Zaragoza.
Su acción educadora participa de la tarea educativa de la Iglesia. Nuestros Centros son católicos.
MISIÓN
Con la misión Educativo-Pastoral llevada a cabo en Nuestros Colegios, queremos ser fieles al Carisma recibido por nuestros fundadores, Madre María Ràfols y P. Juan Bonal.
Como ellos somos llamados a testimoniar el Amor del Padre a los hombres y mujeres con una Caridad universal, principalmente con los más necesitados, hecha Hospitalidad.
Desde la realidad que nos toca vivir pretendemos ser plataformas de Evangelización al servicio de la Iglesia y de la sociedad en la que estamos inmersos; con una formación integral de la persona basada en valores humanos y cristianos.
VISIÓN
Nuestros Colegios pretenden ser centros de referencia. Para ello queremos:
Conseguir que toda la Comunidad Educativa conozca, asuma y se implique en el Proyecto Educativo Pastoral de los Colegios.
Prestar un servicio educativo basado en la educación en valores y la atención a la diversidad, acorde con la sociedad en la que vivimos.
Promover la innovación pedagógica y a la actualización constante.
Ofrecer una educación de calidad.
Ser centros abiertos.
Mejorar en la gestión de recursos humanos y materiales.
Lograr que nuestros colegios sean viables económicamente.
VALORES
Para alcanzar los objetivos que nos proponemos como visión contamos con los siguientes elementos de apoyo:
La Institución que define la Identidad, confía en la labor educativa y anima su continuidad en el tiempo.
Los Claustros, en constante formación, identificados con su misión educativa.
Las familias y los alumnos que confían en la misión de la Institución.
La acción educativa abierta basada en la acogida y la confianza; la responsabilidad y el esfuerzo.
Las infraestructuras y recursos con los que cuentan los Colegios.
Críticas, reseñas, reputación SANTA ANA
3 Opiniones.
Hacen de menos a los niños y los dejan en ridículo de lante de la gente. No se comunican con los padres pará sacar más rendimiento de eyos ni ponen interés en que eyos se superen. E llegado a oír Q le an dicho a los niños de 6,7 y 8 años si son tontos o comen flores o tirarles los libros al suelo no dejarles comer el almuerzo poner puntos negativos X llevar la mochila envede la bandolera. Y aun ablan de valores y no a la discriminación y en su propia casa lo hacen Q no aran fuera
La verdad es que desconozco el colegio a día de hoy pero es una de las posibilidades que estoy valorando para mi hijo. Mi mujer y su hermana fueron a Santa Ana y en general, todo lo que he oído es positivo.
Echo en falta más valoraciones sobre este colegio con detalles del proyecto de enseñanza que tienen y sus resultados.
La única opinión que he leído en este foro me parece que se desacredita por sí misma.
Eyos, e llegado a oír que le an dicho.... Anda que.... No se puede hablar mal de los colegios, sin demostrar que se ha pisado alguno de ellos!. Y mira , que, mi gran apoyo al colegio público y en contra de concertados y privados, pero algunas cosas...
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COLEGIO MONTESSORI Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
Nuestra Señora DEL PILAR Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Aunque todavía no he desarrollado mi trayectoria profesional como docente titular, sí cuento con diferentes experiencias vinculadas directamente a la enseñanza, el deporte y el trabajo con grupos. Realicé mis prácticas del Máster de Formación del Profesorado en MEDAC. Además, he trabajado durante años como entrenadora, desarrollando competencias muy relacionadas con la enseñanza: planificación, comunicación, motivación, gestión de grupos y acompañamiento individual.
También trabajé durante un curso en las actividades extraescolares del Colegio Juan XXIII, experiencia que me permitió acercarme al entorno escolar y trabajar directamente con alumnado.
Valoro especialmente los centros que cuidan tanto la formación del alumnado como la de sus profesionales, fomentan el deporte y los hábitos saludables y cuentan con un equipo docente comprometido. Son precisamente las características que buscaría en un colegio para trabajar y, llegado el momento, también para mis propios hijos.
Yo recuerdo de una profe de gallego que sigue ahí y no hacia nada. Solo está ahí por enchufe
Este colegio no sólo me hizo odiar el catolicismo, también todas las religiones del mundo.