Información sobre Colegio OBRA DIOCESANA SANTO DOMINGO DE SILOS
Colegio OBRA DIOCESANA SANTO DOMINGO DE SILOS Zaragoza (Centro Privado - Concertado)
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Comedor
Nuestro Colegio
EDUCACIÓN INFANTIL
¡El cole es todo un reto para los niños y sus familias!
En un clima de afecto y confianza nuestra prioridad es acogerlos y acompañarlos para asegurarnos de su bienestar y de su correcto desarrollo físico, intelectual, afectivo, social, moral y espiritual.
Los niños y niñas aprenden mediante experiencias de aprendizaje, actividades y juegos diseñados como proyectos cooperativos.
El inglés y las TICs están integradas desde el principio de su vida escolar.
EDUCACIÓN PRIMARIA
Aprender de todo y con todos.
El enfoque interdisciplinar para relacionar los conocimientos de diferentes áreas y aplicarlos a situaciones concretas caracteriza esta etapa. Las metodologías activas, los proyectos cooperativos y el trato personal y afectivo, estimulan el desarrollo de las inteligencias múltiples y del pensamiento creativo. De este modo promovemos que cada uno descubra y potencie esos talentos propios que le hacen único.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
En proceso hacia la madurez.
Con un objetivo deliberadamente educativo y el seguimiento personal de los alumnos, el equipo docente utiliza metodologías activas basadas en la investigación aplicada y el aprendizaje cooperativo.
La enseñanza entre iguales cobra importancia y los alumnos desarrollan habilidades para su crecimiento personal y emocional.
Desde hace muchos años su esfuerzo se ve recompensado con premios y reconocimientos en diferentes certámenes.
BACHILLERATO
Abriendo caminos de futuro profesional.
Además de que nuestros alumnos logren buenos resultados en la EvAU y puedan elegir la carrera o el ciclo formativo preferido, nuestro compromiso es que sean capaces de desarrollar su personalidad y dirigir sus propias vidas.
El Aprendizaje y Servicio favorece que se preparen mejor trabajando en necesidades reales del entorno, y las tecnologías se manejan como herramientas útiles para seguir aprendiendo a lo largo de la vida.
FORMACIÓN PROFESIONAL
Desarrollar habilidades prácticas para desempeñar una profesión y para adaptarse a una realidad cambiante.
Mediante las metodologías activas más innovadoras y un acompañamiento personal, cada alumno desarrolla sus propios talentos y capacidades, las denominadas "competencias blandas", que lo diferencian y que tan demandadas son hoy en día por las empresas.
Esa diferenciación les asegura un factor de éxito para su empleabilidad.
Críticas, reseñas, reputación OBRA DIOCESANA SANTO DOMINGO DE SILOS
7 Opiniones.
La verdad que el patio con el campito de fútbol es de lo mejor del colegio. Yo lo vi y no lo dude ni un segundo, quiero jugar ahí. Respecto a la educación bien, al final eres tú mismo el que te tienes que sacar las castañas del fuego, los profesores se esfuerzan para crear un clima educativo correcto.
Fuy a este colegio 11años desde lo que era entonces1ª de EGB hasta FP, Desde que "el Matute" todavia lo dirigía. Desconozco como será hoy en dia, pero fué una carcel y una tortura practicamente desde el primer dia al último que pase allí. Estabamos obligados a rezar por la mañana, ir a misa y confesarnos tomando represalias si no lo hacíamos. Ponernos todos los dias en formación militar en el patio de recreo vestidos con una bata de rayas azules como los judíos en un campo de concentración y subir al aula en fila de a dos, en aulas masificadas con mas de 40 alumnos. Con un muro en el patio de recreo de 3 metros como una carcel para no tener el minimo contacto visual con el exterior y puertas opacas metálicas. Te atizaban con una regla o con el borrador en la cabeza. Por supuesto en la actualidad no será igual pero... (apuesto a que algo queda)
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Identidad InstitucionalMISIÓNNuestro colegio, al igual que todos los colegios franciscanos ofrecen una educación integral de los alumnos de acuerdo co...
INMACULADA CONCEPCIÓN Centro Concertado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Te entiendo perfectamente y sé lo que has tenido que pasar. Tienen a los profesores extremadamente desmotivados. Lo más alarmante de todo es que incluso en el Colegio Mirabal Infantil los profesores están tremendamente desmotivados porque les pagan una miseria y no les dejan trabajar como ellos quieren. La consecuencia, un trato pésimo a los pobres niños. Tuvimos que sacar a mi hijo en enero del colegio porque ya era extremo el trato. Llegamos incluso por las mañanas oíamos los gritos de la profesora desquiciada. Ahora estamos en el Colegio Virgen de Europa. Qué diferencia el ambiente entre profesores. Cariño a los niños e etc. Nos dimos cuenta de esto y lo hicimos a tiempo antes de que siguiesen en el Mirabal
Muchas familias se cambian porque desde infantil no cuidan el compañerismo, no protegen a los niños ni les enseñan a respetarse entre sí. Luego bien los problemas de bullying cuando son más mayores. Nosotros tres años en el Colegio Mirabal Infantil. Horrible experiencia. Nos cambiamos a mitad de curso. Menos mal que lo vimos a tiempo
Elegimos este colegio convencidos de que ofrecía una educación de excelencia, una atención individualizada y un entorno donde los niños serían felices. La realidad que vivimos fue muy distinta.
Con el paso de los cursos fuimos percibiendo una enorme falta de motivación e implicación por parte de parte del equipo docente de Infantil. Echamos en falta cercanía, comunicación con las familias y, sobre todo, empatía hacia niños de tan solo 3, 4 y 5 años.
El último curso fue especialmente duro. Nuestro hijo dejó de querer ir al colegio, hablaba con miedo de su tutora, nos transmitía que se aburría, que no se sentía integrado y cada mañana ir al colegio suponía un sufrimiento para él y para nosotros. Trasladamos nuestra preocupación al centro en numerosas ocasiones, pero nunca sentimos que se abordara el problema de una forma real.
Finalmente tomamos la difícil decisión de cambiarlo de colegio a mitad de curso. Hoy puedo decir, sin ninguna duda, que ha sido una de las mejores decisiones que hemos tomado como padres.
En apenas unos meses en su nuevo colegio, Virgen de Europa, el cambio ha sido extraordinario. Ha recuperado la ilusión por aprender, ha hecho amigos, vuelve feliz cada día y sus profesoras nos han transmitido una imagen completamente distinta: un niño con una gran capacidad de aprendizaje, curioso, participativo y con muchísimo potencial. El cambio ha sido tan evidente que incluso familiares y personas de nuestro entorno nos dicen que parece otro niño.
Después de marcharnos también hablamos con otras familias y nos sorprendió comprobar que varias compartían inquietudes similares sobre la etapa de Infantil. Cada experiencia es distinta, por supuesto, pero para nosotros fue importante saber que no éramos los únicos que habíamos tenido esa percepción.
La etapa de Infantil es demasiado importante para dejarla en manos de profesionales que no sepan acompañar emocionalmente a los niños. Los conocimientos se recuperan, la ilusión, la autoestima y la confianza de un niño pequeño son mucho más difíciles de reconstruir.
Ojalá esta experiencia sirva para que el colegio reflexione. Nosotros solo podemos decir que el cambio de centro le devolvió a nuestro hijo la alegría por aprender y por ir al colegio cada mañana.