IES TIEMPOS MODERNOS Zaragoza (Centro Público)
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Críticas, reseñas, reputación TIEMPOS MODERNOS
3 Opiniones.
Estudio aqui y puedo decir que algunos profesores no saben explicar OJO ALGUNOS hay otros que explican genial y saben motivar al alumnado que ese fue mi caso con un profesor de fyq, las instalaciones están bien dentro de lo que cabe y es cierto que algunos almunos les da igual todo más siendo si han repetido pero eso ya depende de sus padres y de ellos mismos
Mi hijo cursa secundaria en este instituto. La mayoría del profesorado va a su aire uso el niño no sigue las explicaciones pues pasan de él. El departamento de lengua tiene un elevadísimo número de suspensos.
Profesorado poco interesado en su trabajo que no motiva a los niños.
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Son geniales! Es un centro muy especial donde el corazón y la inclusión brillan en cada rincón....
Las instalaciones son básicas sin más, un alumnado bueno, un profesorado no muy bueno, y una gestión y dirección del centro catastrófica
Mediocridad profesional disfrazada de bilingüismo: tal y como puede verse en uno de los documentos oficiales del colegio, en el PEC, publicado en su página web, hay profesoras que tienen una competencia lingüística de B2 en inglés, aún siendo tutoras de 5º y 6º de primaria, curso en el que los materiales curriculares equivalen a un nivel B1. La misma exigencia que se aplica a los alumnos, se debería aplicar al profesorado que imparte estos programas de bilingïsmo. De hecho, esta profesora, en concreto, ha de corregir los exámenes de inglés con las respuestas delante, no aceptando como correctas ninguna respuesta diferente a la que viene reflejada en dichas soluciones, facilitadas por las editoriales, aún siendo una estructura gramatical totalmente válida, como se puede comprobar en todas las gramáticas.
Soberbia e incompetencia a partes iguales.
