Información sobre Colegio Concertado Bilingüe SAGRADO CORAZÓN-MONCAYO en Zaragoza
Colegio SAGRADO CORAZÓN-MONCAYO Zaragoza (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos SAGRADO CORAZÓN-MONCAYO
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... SAGRADO CORAZÓN-MONCAYO
Actividades, Clases Extraescolares SAGRADO CORAZÓN-MONCAYO
Comedor
Transporte
Horario Ampliado
Biblioteca
Horario Secretaría:
Del 1 al 20 de Septiembre y del 2 al 30 de junio: de 8:00 a 13:00
Del 23 de septiembre al 30 de mayo: 8:00 a 12:20 y de 15:30 a 18:00
Julio de 9:00 a 12:00
Carácter Propio: Carisma Corazonista
Nuestro Colegio es una obra eclesial de educación cristiana que desarrolla la misión de los Hermanos del Sagrado Corazón:
"Instruir a la juventud e iniciarla en el conocimiento y en el amor de Dios".
Un objetivo que ha caracterizado a los Corazonistas a lo largo de su Historia.
Compartimos con los padres, primeros y principales responsables de la educación de sus hijos, la tarea de educar de acuerdo con una concepción cristiana del hombre, de la vida y del mundo.
Invita a todos los miembros de la Comunidad Educativa a cooperar con la identidad cristiana del Centro, tanto en sus actuaciones profesionales como en sus comportamientos personales.
Aspiramos a la formación integral de la persona y al desarrollo gradual de todas sus dimensiones, potenciando su identidad y desarrollo:
Sentimiento de autoestima.
Valores de libertad, responsabilidad y sentido del deber.
Pensamiento crítico.
Las actitudes relacionadas con la interioridad.
Las actitudes de respeto, comprensión y confianza en los demás.
Capacidad de compromiso social en la promoción de la justicia y de la paz.
Espíritu de acogida que conduzca a la superación de todo tipo de discriminación cultural, social, racial, política o religiosa.
El valor de la generosidad para compartir.
El amor y respeto a la naturaleza
Nos insertamos en la realidad social y cultural de Aragón e intentamos descubrir y potenciar sus costumbres, valores y tradiciones.
El PROYECTO EDUCATIVO concreta la realización gradual y progresiva de estos objetivos en la colaboración de todos los miembros de la Comunidad Educativa.
Críticas, reseñas, reputación SAGRADO CORAZÓN-MONCAYO
5 Opiniones.
Soy madre de un alumno que actualmente está en la ESO y mi experiencia con el colegio sigue siendo muy positiva. Llevo muchos años vinculada al centro y siempre he valorado especialmente la calidad de la enseñanza y la implicación del profesorado, en todas las etapas.
Es cierto que a medida que avanzan los cursos el nivel académico se vuelve más exigente, pero considero que es algo muy positivo porque los alumnos salen muy bien preparados. De hecho, mi hijo mayor, que también estudió aquí, cuando pasó al Bachillerato lo hizo con un gran nivel y muy bien preparado.
| Ene - Mar | Abr | May | Jun | Jul - Ago | Sep | Oct - Dic |
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SANTA MARÍA REINA Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
MADRE MARÍA ROSA MOLAS Centro Privado de Educación Infantil Primaria y Secundaria
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
0/5
Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.
Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.
Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.
Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.
No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.
Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.
Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.
A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.
Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas
Lo peor es que publiqué esta misma reseña en la web principal del Misteri y me la han censurado. Os pido por favor que no vayáis a ese centro. Es mejor ir a cualquier otro instituto de Elche.