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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Llefià

Información Adicional

Horario

Horari secretaria: 

Matins: 9h a 13h De dilluns a divendres
Tardes: Dilluns, dimarts i dijous: 15,30h a 17:45h i dimecres: 15:30 a 19:00 h

Info Adicional

FPLlefià és...

Un Centre de Formació Professional dedicat a l'ensenyament des de l'any 1967, privat, concertat i homologat pel Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

Escola especialitzada en les famílies professionals d'Electricitat, electrònica, informàtica i telecomunicacions que imparteix Cicles formatius de grau mitjà i superior.

Centre de Programes de Formació i Inserció (PFI) especialitzat en Auxiliar de muntatges d'instal·lacions electrotècniques en edificis.

Centre col·laborador del Servei d'Ocupació de Catalunya, mitjançant el qual s'organitzen cursos de formació ocupacional i reciclatge.

Som un centre de formació integrat, és a dir, un centre que imparteix formació inicial, ocupacional i contínua. El nostre objectiu és oferir una formació al llarg de la vida (3L - Life Long Learning). Així posem a disposició dels nostres alumnes i del conjunt de la població, interessada en millorar la seva formació, la següent oferta formativa.

Programes de Formació i Inserció (PFI)

Els Programes de Formació i Inserció (PFI) són estudis dirigits a joves que no han obtingut la titulació de la ESO i es volen continuar formant cap a la via de la formació professional.
Els seus principals objectius són proporcionar-te les competències que et permetin la incorporació al món laboral o a continuar amb la teva formació.

Auxiliar en operacions de muntatge d'instal·lacions electrotècniques en edificis

Cicles formatius de grau mitjà (CFGM)
El principal objectiu dels cicles formatius de grau mitjà és que assoleixis una correcta utilització dels instruments i les tècniques d'una professió determinada.

CFGM Sistemes microinformàtics i xarxes (SMX).
CFGM Instal·lacions elèctriques i automàtiques (IEA).

Cicles formatius de grau superior (CFGS)

El principal objectiu dels cicles formatius de grau superior és assumir les responsabilitats de coordinació i de programació en una activitat concreta; planificar el treball de les persones de l'equip i fer les corresponents verificacions i valoracions.

CFGS Desenvolupament d'aplicacions web (DAW).
CFGS d'Automatització i robòtica industrial (ARI).

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Llefià

1 Opinión.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
migu3e
Thu Apr 25 12:13:34 UTC 2013

Muy bueno! gg

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Centro Formación Profesional Llefià Badalona Barcelona

Valoración
4.75 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Badalona
c. Europa, 2 i 2 bis/c. Sèquia 1A i 1B. 08913.

Enseñanzas

Instalaciones de Telecomunicaciones
Presencial
Concertada
Instalaciones Eléctricas y Automáticas
Presencial
Concertada
Sistemas de Telecomunicación e Informáticos
Presencial
Concertada
Sistemas Microinformáticos y Redes
Presencial
Concertada

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Pésima docencia y organización. Profesores "de paso" y sin experiencia que son un auténtico desastre.
Esto de poner 3 exámenes en un día a niños de 8 años no me entra en la cabeza

usuario Sonia
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Elegimos este colegio por los valores católicos y familiares que promueve, y llegamos con mucha ilusión cuando nuestro hijo ingresó a 1 de Bachillerato. Lamentablemente, nuestra experiencia estuvo lejos de las expectativas y finalmente tuvimos que cambiarlo de centro.
Uno de los principales motivos fue la experiencia con el profesor de Física. Como padres, tuvimos serias dudas sobre la forma en que se realizaron algunas evaluaciones y presentamos una reclamación formal, incluso mediante una carta dirigida al director del colegio. Nunca recibimos una respuesta ni un seguimiento a nuestras inquietudes, algo que nos decepcionó profundamente. Por otro lado, durante nuestra estancia percibimos un trato preferente hacia algunos alumnos vinculados a grupos religiosos como Familia de Betania y Los Frasati, con ciertas calificaciones y asesroias. Aunque el colegio afirma respetar todas las sensibilidades religiosas y nosotros mismos somos una familia católica, nuestra percepción fue que existía un trato desigual que no se correspondía con los principios de igualdad y objetividad que esperábamos encontrar, confiábamos plenamente en este proyecto educativo. Sin embargo, por el bienestar y la tranquilidad de nuestro hijo, decidimos matricularlo en otro colegio.
Ojalá la dirección lea este comentario, revise la comunicación que enviamos en su momento y aproveche esta experiencia para reflexionar y escuchar a los padres y evaluar los procesos de evaluación de algunos de sus profesores.

usuario Nilza
Colegio STELLA MARIS LA GAVIA-Madrid

No he trabajado allí aunque me gustaría. Me parece un buen colegio donde llevar a tus hijos.

usuario martaluquec.94
Colegio Divino Maestro-Jaén