Info Adicional
L’escola Mare de Déu de Montserrat és un Centre Públic que depèn del Consorci d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
Es tracta d’un centre ordinari d’educació infantil i primària.
Tenim una aula per nivell a cadascuna de les dues etapes:
- Educació Infantil: P-3, P-4, P-5
- Educació Primària: de 1r a 6è
Garantim la continuïtat fins als 16 anys en els dos Instituts d’Educació Secundària de la zona i que tenim adscrits com a itinerari:
- IES VALL d’HEBRON
- IES NARCÍS MONTURIOL
- IES ANNA GIRONELLA DE MUNDET
Mantenim diferents reunions entre els equips docents per traspassar informació i enllaçar els Projectes Curriculars i la trajectòria dels alumnes.
Escola catalana pública i laica
La nostra escola actua com a impulsora eficaç de la llengua i la cultura catalana i fomenta el sentiment de pertinença a Catalunya.
La llengua catalana és la llengua d’aprenentatge i de comunicació en les actuacions docents a nivell intern i extern, tant amb l’alumnat com amb les famílies.
Des de l’escola es potencien les nostres festes tradicionals com a eixos vertebradors de la nostra història, i es promou la participació de tota la comunitat educativa en totes aquelles activitats que fomentin l’ús de la llengua i la inclusió en la cultura i la societat catalanes.
La nostra escola és un centre d’educació laic, entenent, com recull l’Estatut de Catalunya, que la religió pertany a l’àmbit familiar, tot i que com disposa la Llei d’Educació de Catalunya, l’escola oferta l’assignatura de Religió Catòlica i d’altres religions per a l’alumnat de famílies que així ho sol·licitin.
Escola democràtica
La nostra escola potencia en els processos d’ensenyament i aprenentatge, la integració de continguts vinculats a la coeducació, la ciutadania i la convivència, de manera que les nenes i els nens tinguin una educació idèntica amb la que desenvolupin la intel·ligència, la reflexió, l’anàlisi i la sensibilitat; que la humanitat femenina i masculina es compenetrin des de la infantesa per assolir una igualtat real en la societat futura.
Així doncs incorporem l’Assemblea de Classe com a eina per: resoldre conflictes mitjançant el diàleg; augmentar el grau de comunicació entre els/les alumnes; potenciar el procés de reflexió de cada alumne/a respecte de la seva actuació i la seva responsabilitat; generar cohesió grupal; generar autonomia personal i augmentar el grau de col·laboració entre els/les alumnes; adquirir una bona dinàmica en els hàbits democràtics.
També i mitjançant el Programa de Competència Social “Decideix”, desenvolupem diferents activitats que ofereixen a l’alumnat la capacitat de processar la informació, i passar d’un comportament impulsiu, a resoldre els seus propis problemes a nivell cognitiu i en llurs pròpies relacions interpersonals.
Escola inclusiva
Tenint en compte l’objectiu general del Pla per a la llengua i la cohesió social, la nostra escola garanteix la integració escolar i social de tot l’alumnat, amb independència de la llengua, cultura, condició social i origen
