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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

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Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Montseny

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El nostre tret d’identitat més evident és el fet de ser una escola de natura, situada en un entorn privilegiat, al costat del Parc Güell i amb accés preferent al Bosc de Turull, gràcies a la nostra aliança amb la Societat Catalana d’Educació Ambiental. En aquest entorn, els nostres alumnes aprenen a estimar i respectar la terra, i a cuidar el medi ambient.

Un altre tret molt definitori és voler preparar el nostre alumnat pels ràpids canvis del entorn. En un món cada cop més tecnificat, on les màquines cada cop substitueixen més persones a la feina, hem de potenciar aquelles habilitats que ens fan més humans: empatia, creativitat, pensament lateral, intel·ligències múltiples, treball en equip, resolució de problemes…

Som també una escola que vol estar oberta al barri i a l’entorn, col·laborant amb múltiples entitats del districte i del barri i realitzant activitats que ajudin a enfortir el seu teixit social i a crear lligams entre els nostres alumnes i l’entorn.

Per això els següents trets ens identifiquen:

– Acollim totes les famílies i infants respectant la cultura, la llengua, les  peculiaritats i singularitats tot apreciant la diversitat.

– Afavorim els valors del respecte, companyonia, cooperació, solidaritat, estimació, diàleg, esforç i perseverança.

– Fomentem l’ús del llenguatge pel desenvolupament de tot l’alumnat.

– Potenciem i confiem en les capacitats dels infant perquè aquests esdevinguin protagonistes dels seus aprenentatges.

– Construïm aprenentatges a través de la formulació d’hipòtesis, observació, experimentació, deducció i comprovació d’aquests.

– Fomentem la participació de les famílies com a element clau de l’educació dels infants.

– Potenciem el desenvolupament físic, emocional, social i cognitiu dels infants interaccionant amb la natura.

– Establim relacions harmonioses amb la natura que condueixen a estimar-la, guarir-la i millorar-la.

– Cultivem l’estima i la coneixença de la llengua i la cultura catalana.

– Potenciem i integrem l’ús de les noves tecnologies a l’aula.

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Mi experiencia como padre en el Colegio Claudio Moyano ha sido profundamente decepcionante y preocupante.

Desde marzo de 2026, mi hija de dos años ha sufrido tres episodios de lesiones durante su estancia en el centro.

El primero ocurrió el 5 de marzo y requirió asistencia médica y una denuncia policial. Tras lo sucedido, mantuvimos una reunión con el equipo docente en la que se acordaron medidas específicas de supervisión para evitar que volviera a repetirse.

Sin embargo, el 15 de octubre mi hija volvió a sufrir una lesión atribuida por su profesora a la misma alumna implicada en el primer incidente. Nuevamente tuvimos que acudir al médico y presentar una denuncia policial.

Apenas seis días después, hoy 21 de octubre, mi hija volvió a salir del colegio con una marca visible en la cara, sin que yo hubiera recibido previamente una comunicación directa del centro.

Lo que más me preocupa no es únicamente la reiteración de estos episodios, sino la gestión de la información y la ausencia de garantías concretas de protección.

He presentado reclamaciones formales a la dirección y solicitado explicaciones por escrito. Las respuestas recibidas hasta el momento no han conseguido restablecer mi confianza en el centro.

Comprendo perfectamente que entre niños pequeños puedan producirse accidentes y conflictos. Sin embargo, considero fundamental que un colegio actúe con especial diligencia cuando existen antecedentes, compromisos de supervisión y preocupación expresa de una familia.

Como padre, considero que la seguridad, el bienestar y la comunicación transparente deben ser prioridades reales, no únicamente declaraciones de principios.

Mi confianza en este centro se ha visto seriamente deteriorada y, por mi experiencia personal, no puedo recomendarlo.

usuario Jose duque
Colegio CLAUDIO MOYANO-Madrid

Es un colegio familiar, con profesores implicados. Merece la pena llevar a tus hijos porque el trato es super personalizado.

usuario Jacobo
Colegio SANTA SUSANA-Madrid

Ahorraros el dinero del grado, entre que los profesores se piensan que por tener un mal día tienen el derecho de tratarte cómo una mierda, que no saben hacer su trabajo y te generan trabajos con chatgpt, y que te explican todo fatal, y esperan que para la semana que viene tengas mil trabajos hechos sin entender que no es sano. Además días de alarma por lluvias e inundaciones me han hecho quedarme sabiendo que vivo en una zona inundable

usuario Anónimo
Colegio Joaquim Mir-Barcelona