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Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
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Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Baró de Viver

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L’escola Baró de Viver és una escola pública, laica i inclusiva, en la que la vida sorgeix, per una banda, de la relació intensa i el trobament entre la comunitat educativa i, per una altre, del desig de conèixer el món amb i entre els altres.

És per això que la participació de les famílies és present, de forma quotidiana en la nostra vida d’escola, amb el desig compartit de tirar-la endavant, fent que esdevingui, cada vegada un espai millor on aprendre i viure.

Des del major dels compromisos i de les il·lusions que tenim posades en la nostra escola, treballem per a:

Transformar les dificultats en possibilitats, amb la intenció última de garantir la igualtat d’oportunitats per a tots els nens i nenes, independent del seu origen social, cultural, ètnic i/o religiós, d’obtenir una educació digna que els permeti construir la seva pròpia identitat com a persones amb dret a triar i decidir sobre la pròpia vida. Com a nens i nenes del futur, amb responsabilitat en la transformació del seu entorn i la construcció del  món en el que vivim.
Oferir una escola de qualitat, que garanteixi una formació integral dels nens i nenes, partint d’una educació en la vida i per a la vida que sorgeix d’acollir i reconèixer totes i cadascuna de les identitats, oferint-los la possibilitat de desenvolupar les seves capacitats al màxim. Una vida a l’escola, centrada en l’accés al coneixement i la interiorització de les competències comunicatives, metodològiques i personals, necessàries per a la construcció de significats complexos, tot  prioritzant valors com el desig per conèixer el món, la capacitat d’esforç i superació, la convivència, la llibertat, el respecte pels altres, el sentit crític i el compromís solidari envers causes justes.

És des d’aquest compromís educatiu, que volem aconseguir ser un centre de referència, que treballi des de l’obertura de l’entorn i l’apoderament de les persones que viuen en ell, tot contribuint al canvi i la millora social, a través d’un tipus d’educació que parteixi del sentit de viure i de les necessitats de desenvolupament personal i social de cadascun dels  nens/es, per a què, en un futur, puguin esdevenir persones lliures, reflexives i crítiques per poder triar lliurement , tot participant de la construcció de la societat.

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Escola Baró de Viver. Sant Andreu. Barcelona

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Nota media PAU
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📍
Barcelona
c. Tucuman, 1. 08030.

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Notas de colegios e institutos en Selectividad (PAU, EVAU, EBAU)

Últimas Opiniones Usuarios

Hay muy mal ambiente entre la dirección y el profesorado que, coge frecuentes bajas. Se critican en público delante de los niños. La materia no se explica pero se hacen igual los exámenes. Es un centro de macarras, y la directora hace la vista gorda para trabajar menos. No lo recomiendo. Si se le cruza el cable, no deja jugar a los niños al fútbol.

usuario Santi Cazorla
Colegio EL QUIRINAL-Asturias

Llevo desde primero de la eso en este instituto y POR FIN me voy de aquí parte cuatro: (JAVIER MARTÍNEZ)Un día llegamos a clase y nos empezó ha decir que se había enterado que mucha gente de la clase estaba hablando mal de el ( COMO PARA NO JAJAJA) y se puso ha decir que íbamos ha conocer al Javi malo y es que esos comentarios no vienen a cuento para nada la verdad, tampoco entiendo por qué se enfadaba o sea la gente tiene derecho a opinar sobre él como estoy haciendo yo ahora mismo y ojalá lo vea. Yo y toda mi familia odia a ese señor, a mi y a mi clase nos ha hecho el curso imposible. Como no, es el jefe del departamento de orientación y no le pueden echar (MALA HIERBA NUNCA MUERE). Este señor aprovecha HASTA EL ÚLTIMO MINUTO DE LA CLASE. Me acuerdo una vez que quedaban 3 MINUTOS y como es lógico pues empezamos a guardar ( cabe aclarar que el ya no estaba copiando ni nada entonces lo interpretamos como que podíamos empezar ha recoger) y nos dice con ese tonito de chulería que tiene que qué hacemos guardando y que si le quitamos minutos de su clase ( QUE YA VES TU, QUEDABAN 3 MINUTOS) nos lo quita del próximo examen que hiciésemos. HABLANDO DE EXÁMENES, se me ha olvidado comentar que NUNCA contesta las dudas que tenemos antes de un examen, nos decía siempre que nos buscáramos la vida y que si no lo sabíamos ese era nuestro problema. PERDÓN?! ERES TÚ NUESTRO PROFESOR, el cual si no entendemos algo nos lo tendrías que explicar tú que para eso te pagan. Luego ponía los ejercicios de los exámenes 10000 veces más difíciles de los que hacíamos en clase y luego que por qué suspendíamos. En resumidas cuentas, es un capullo y espero por el bien de ese instituto que lo echen porque pobres niños que le tengan el año que viene, les doy mi más mayor pésame y espero que esta reseña le haya servido a próximos estudiantes por si estos profesores siguen ahí, que tengan cuidado. Buenas tardes.

usuario EX ALUMNA POR FIN PARTE CUATRO
Colegio SAN AGUSTIN DE GUADALIX-Madrid

Llevo desde primero de la eso en este instituto y POR FIN me voy de aquí 3parte: (JAVIER MARTÍNEZ) El en su cabecita no entiende que sus alumnos no puedan entender algo y cuando le preguntan contesta de muy malas maneras, como si fuéramos tontos y como si lo que está dando fuera obvio ( que por si tenéis alguna duda, no lo es ya que son cosas nuevas que nunca habíamos dado antes).
Desprecia mucho a los alumnos que suspenden su asignatura y se lo hace notar ya que al que aprueba si le ve fuera de clase le saluda super bien y tal, en cambio, al que suspende ni le mira y no es que me sienta ofendida por ello porque mejor para mi que ese señor estúpido no me salude pero se llama EDUCACIÓN cosa que le falta y bastante. Ha quien sea que le preguntes ( ha no ser que se lo preguntes a un profesor obviamente) te va ha decir ( suspenda o no la persona) que le cae fatal y que es horrible como profesor. Cuarta parte:

usuario EX ALUMNA POR FIN PARTE TRES
Colegio SAN AGUSTIN DE GUADALIX-Madrid