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Qui som

Som un institut públic d’ensenyament secundari i batxillerat arrelat al barri de la Marina i compromès amb la seva gent.

TREBALLEM per donar una formació integral que tingui en compte emocions, coneixements i orientació en la presa de decisions de futur.

OFERIM dos grups per nivell a l’etapa ESO i una línia al Batxillerat. Aquestes dimensions reduïdes ens permeten la proximitat amb tots els nostres alumnes i les seves famílies.

GUIEM amb especial cura el nostre alumnat de 1r d’ESO. Tenim com a prioritat seguir atentament el procés d’adaptació dels més joves en coordinació amb les escoles de primària.

Innovació i tecnologia

INNOVACIÓ METODOLÒGICA: Som membres de la xarxa de renovació pedagògica EINES PER AL CANVI i rebem l’assessorament de SPARKLING STRATEGIES per a una visió sistèmica i global de centre.

TREBALL PER PROJECTES (PBL), una metodologia que organitza els contin-guts curriculars amb un enfocament globalitzador.

Som CENTRE FORMADOR de professorat en col·laboració amb l’ ICE.

Ús de NOVES TECNOLOGIES amb projectors, pissarres digitals i connexió a internet a totes les aules.

Treballem la CREATIVITAT I L’ESPERIT CRÍTIC en col·laboració amb artistes del programa CREADORS EN RESIDÈNCIA, CINEMA EN CURS I LA BÀSCULA i amb altres entitats com DESOS (Cooperació i desenvolupament sostenible), Akwaba Fundació, etc.

Atenció individualitzada

GRUPS REDUÏTS per a les assignatures instrumentals a 1r d’ESO: anglès, castellà, català i matemàtiques.

Suport de PROGRAMES ESPECÍFICS:

ÈXIT 1 proporciona reforç escolar gratuït al centre a tota l’etapa ESO.

ÈXIT 2 ofereix un taller anual de Teatre i mostra el món laboral amb Estades a empreses i tallers d’Oficis de la ciutat.

Sessions específiques i personalitzades d’ORIENTACIÓ al llarg de 4rt d’ESO. L’escola disposa d’una Tècnica d’Integració Social a temps complet i d’una Promotora Escolar.

Comunicació amb les famílies

ACTIVITATS EXTRAESCOLARS: HOQUEI i DANSA. Organitza el Consell de l’Esport Escolar i l’AMPA.

IDDINK ofereix un servei de lloguer i reciclatge de llibres de text.

DINANTIA, sistema telemàtic de comunicació entre institut i famílies.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Montjuïc

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Juanlu
Mon Oct 28 12:09:54 UTC 2013

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IES Montjuïc. Sants-Montjuïc. Barcelona

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3.92 / 5
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📍
Barcelona
c. Cisell, 19. 08038.

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Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra

El IES Ana María Matute de Cabanillas del Campo destaca por su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el alumnado. Su proyecto educativo refleja un compromiso con metodologías activas que promueven la participación, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias, fomentando que los estudiantes sean protagonistas de su propio proceso de aprendizaje. Asimismo, el uso de herramientas digitales, el trabajo cooperativo y la participación en proyectos de innovación y programas europeos evidencian una voluntad de mejora continua y adaptación a los retos de la educación actual.

Otro de los aspectos más destacables del centro es su firme compromiso con la inclusión y la atención a la diversidad. El IES Ana María Matute entiende la diversidad como una oportunidad de enriquecimiento para toda la comunidad educativa, impulsando medidas que favorecen la igualdad de oportunidades, la personalización del aprendizaje y el bienestar del alumnado. Programas de convivencia como la Tutoría Entre Iguales (TEI), junto con la implicación del equipo docente y de orientación, contribuyen a crear un entorno seguro, respetuoso y participativo en el que cada estudiante puede desarrollar al máximo sus capacidades.

En conjunto, el IES Ana María Matute proyecta la imagen de un centro comprometido con una educación de calidad, que combina el rigor académico con la innovación pedagógica, la inclusión y la formación integral del alumnado. Su enfoque educativo busca no solo la adquisición de conocimientos, sino también el desarrollo del pensamiento crítico, la autonomía, la convivencia y los valores necesarios para formar ciudadanos responsables y preparados para afrontar los desafíos de la sociedad actual.

usuario dani.agulop.doc
Colegio ANA MARÍA MATUTE-Guadalajara

buenas , soy antigua alumna de este centro y voy a contar mis dos años de experiencia en este centro como alumna de bachillerato de artes plásticas.
La verdad cuando fui de primeras a la jornada de puertas abiertas , la verdad es que tanto los profesores como los alumnos que eligieron para contar como estaba el centro , lo decían como si fuera todo perfecto, que todos eran una piña , que es el mejor colegio, pero todo fuera de la realidad así no fue , en la primera semana cuando recién entre al bachillerato , el tutor de dibujo , me humillo delante de toda la clase y me hubiese gustado que solo hubiera sido esa vez , ya que durante todo el curso de primero se la tiro conmigo teniéndome manía , aparte de que ese señor no era responsable ni para ser tutor , tenia ciertos favoritismos con algunos alumnos que incluso en segundo los termino aprobando por la cara si que ellos supieran dibujar. De los demás profesores no puedo decir mucho por que son de la misma calaña, por no decir que la profesora de ingles pasa de quien le pide ayuda con su asignatura y es hasta que te pones muy pesada a ultimas del curso que ya te hace caso.
Otra cosa de la que me quejare es de las instalaciones ya que este curso de segundo nos toco una clase en las que sube mucho la temperatura , mi clase se quejo de esto ya que muchas veces no podíamos dar clase por esto y también por que un alumno tiene diabetes y propusimos poner un aire acondicionado , algo que los del colegio se lo pasaron por el forro y encima se rieron de nosotros en nuestra cara por eso, ya bastante tenemos que pagar una pasta para luego estar en estas condiciones.
Una de las ultimas cosas que diré es la graduación , ya que no vale la pena ni asistir por que de primeras dura tres horas y pico y ni si quiera se siente una graduación mas bien es para que el colegio se autodiga que es el mejor y los profesores también que hasta incluso hicieron una gala de regalos para ellos mismos , la única parte en la que los alumnos que nos graduábamos eramos los protagonistas de algo era cuando nos dieron la orla pero ni si quiera nuestros padres no podían grabar o hacer fotos ya que pasaban todos super rápidos por que ya era muy tarde. Muchos padres salieron molestos y decepcionados por eso y encima otros salían corriendo por que llegaban tarde al trabajo.
En conclusión , por favor si queréis meter vuestro hij@ a uno de estos bachilleratos o específicamente artes plásticas , pensarlo mejor y llevarl@ a otro centro, os quitáis estas angustias.
un saludo.

usuario demon_Arc
Colegio SAN GABRIEL-Madrid