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Col·legi Escola Pia de Caldes de Montbui

Col·legi Escola Pia de Caldes de Montbui Caldes de Montbui Barcelona (Centro Privado - Concertado)

c. Pare Poch, 15. 08140.
Código: 8015041 Calendario Escolar
1.92
Basado en 2 Valoraciones

Notas

Exámenes, Resultados Académicos Escola Pia de Caldes de Montbui

Notas Acceso Universidad

NOTAS DE SELECTIVIDAD

Nota media de colegios e institutos en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU / EBAU / EVAU) o Selectividad.

  • 2023/24
Notas Corte Universidad

NOTAS DE CORTE

Notas de corte de todas las carreras y grados de Universidades públicas de España.

  • 2017/18

Jornadas Puertas Abiertas

Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Escola Pia de Caldes de Montbui

Información Adicional

Horario

INFANTIL I PRIMÀRIA

9:00 h. a 13:00 h. i 15:00 h. a 17:00 h.

ESO

LMJ 8:30 h. a 13:00 h. i 15:00 a 17:00
XV 8:00 h. a 14:30 h.

1r BATXILLERAT

LJ 8:30 h. a 14:00 h. i 15:00 a 17:00
MXV 8:30 h. a 14:00 h. 


2n BATXILLERAT

L 8:30 h. a 14:00 h. i 15:00 a 17:00
MJ 8:00 h. a 14:00 h. 
XV 8:00 h. a 14:30 h.

CICLE

8:30 h. a 14:00 h.

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Escola Pia de Caldes de Montbui

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Darlin Henio
Mon Sep 20 21:24:12 UTC 2021

La limpieza es un desastre, mala organización, ni idea de gestionar y además prescinden de la encargada que tenían antes, justo después de quedarse viuda. Esos son valores !!!!!!!

Josua
Mon Mar 14 21:18:11 UTC 2016

No saben afrontar problemas y cuando los tienen prefieren que el alumno se cambie de escuela

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Profesorado:
Alumnado:

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

Col·legi Escola Pia de Caldes de Montbui Caldes de Montbui Barcelona

Valoración
1.92 / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Caldes de Montbui
c. Pare Poch, 15. 08140.

Enseñanzas

Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Privada
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Privada
Educación Infantil (Segundo Ciclo )
Presencial
Concertada
Educación Primaria
Presencial
Concertada
Educación Secundaria Obligatoria
Presencial
Concertada

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Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra