Col·legi Concertado Mare de Déu del Carme en Terrassa
Col·legi Mare de Déu del Carme Terrassa Barcelona (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos Mare de Déu del Carme
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Mare de Déu del Carme
Nuestro carácter propio nos define como escuela
Somos un colegio confesional
Respetando la diversidad de procedencias y creencias de las familias, se acompaña a los alumnos en su proceso de formación en valores, maduración intelectual, moral y religiosa, favoreciendo la coherencia entre la fe y el conjunto de saberes, valores y actitudes los alumnos.
Somos un colegio catalán
Se inculca un conocimiento y una estimulación de la realidad de nuestra cultura, a fin de conseguir la inserción en nuestra sociedad.
Somos un colegio participativo
Todo el mundo colabora en la formación de los alumnos, cada uno desde su ámbito de acción: los alumnos entre ellos creando buena relación; con los tutores y profesores, para superar las dificultades que vayan surgiendo; con los padres, para llevar esta tarea conjunta de la educación.
Para fomentar este clima se organizan salidas de trabajo, visitas culturales, espectáculos, fiestas, etc., dentro y fuera del recinto escolar, en los que participan los diversos actores sociales (alumnos, profesores y padres) según el tipo de actividad que se realice por cada uno de ellos.
Críticas, reseñas, reputación Mare de Déu del Carme
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Un colegio pequeñito pero con familiar, donde los alumnos importan de verdad.
Como alumna, tengo grandes recuerdos del centro y de sus profesores
0/5
Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.
Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.
Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.
Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.
No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.
Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.
Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.
A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.
Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas