Escola Creixen Terrassa
Escola Creixen Terrassa Terrassa Barcelona (Centro Privado - Concertado)
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Exámenes, Resultados Académicos Creixen Terrassa
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Creixen Terrassa
Actividades, Clases Extraescolares Creixen Terrassa
Idiomas: inglés y francés, música, teatro, ciencias ...
Som una escola laica, aconfessional, atenta als canvis, moderna, participativa, integradora, compromesa, activa i transformadora de l'entorn.
Ens definim pel què som capaços de fer i per tot allò que podem aconseguir i que ens fa únics; des d'aquesta convicció iniciem cada dia la nostra tasca educativa. Les figures claus d'aquesta comunitat són: ELS ALUMNES, ELS MESTRES, ELS PARES I MARES I EL PERSONAL NO DOCENT. Tots estem implicats en el projecte d'ensenyar a ser persones.
Críticas, reseñas, reputación Creixen Terrassa
1 Opinión.
Fatal los profesorado no se ocupa de los alumno , hay una directora de los profesores también da clase es muy borde tengo un hijo tiene un discapacidad diciéndole que no era tú setio para estudiar delante todos los alumnos que no sabe leer que es tonto .....lo dijo de todo el chico ya no quiere ir a su clases,los profesorado kieren quitar los niños con problemas de encima,la única solución tomar medidas legales a este colegio,
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Profesora titulada con 6 años de experiencia en clases particulares de primaria y secundaria
Clases de Música: piano, composición, análisis, lenguaje musical, iniciación a la música...
Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Son geniales! Es un centro muy especial donde el corazón y la inclusión brillan en cada rincón....
Las instalaciones son básicas sin más, un alumnado bueno, un profesorado no muy bueno, y una gestión y dirección del centro catastrófica
Mediocridad profesional disfrazada de bilingüismo: tal y como puede verse en uno de los documentos oficiales del colegio, en el PEC, publicado en su página web, hay profesoras que tienen una competencia lingüística de B2 en inglés, aún siendo tutoras de 5º y 6º de primaria, curso en el que los materiales curriculares equivalen a un nivel B1. La misma exigencia que se aplica a los alumnos, se debería aplicar al profesorado que imparte estos programas de bilingïsmo. De hecho, esta profesora, en concreto, ha de corregir los exámenes de inglés con las respuestas delante, no aceptando como correctas ninguna respuesta diferente a la que viene reflejada en dichas soluciones, facilitadas por las editoriales, aún siendo una estructura gramatical totalmente válida, como se puede comprobar en todas las gramáticas.
Soberbia e incompetencia a partes iguales.