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Ens definim pel què som capaços de fer i per tot allò que podem aconseguir i que ens fa únics; des d'aquesta convicció iniciem cada dia la nostra tasca educativa. Les figures claus d'aquesta comunitat són: ELS ALUMNES, ELS MESTRES, ELS PARES I MARES I EL PERSONAL NO DOCENT. Tots estem implicats en el projecte d'ensenyar a ser persones.

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Creixen Terrassa

1 Opinión.

Instalaciones
Profesorado
Alumnado
Sara
Fri Apr 08 10:21:40 UTC 2016

Fatal los profesorado no se ocupa de los alumno , hay una directora de los profesores también da clase es muy borde tengo un hijo tiene un discapacidad diciéndole que no era tú setio para estudiar delante todos los alumnos que no sabe leer que es tonto .....lo dijo de todo el chico ya no quiere ir a su clases,los profesorado kieren quitar los niños con problemas de encima,la única solución tomar medidas legales a este colegio,

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Últimas Opiniones Usuarios

He realizado prácticas docentes en los siguientes centros educativos:

- **CEIP Luis Bello (2020-2021):** prácticas de Educación Infantil.
- **CEIP Chozas de la Sierra (2021-2022):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio San Agustín (2022-2023):** prácticas de Educación Infantil.
- **Colegio Vicente Aleixandre (2023-2024):** prácticas de Educación Primaria.
- **Colegio Virgen del Rosario (2024):** prácticas de Educación Primaria.

Mi experiencia en estos centros me ha permitido conocer diferentes formas de trabajar en el aula y valorar la importancia del acompañamiento al alumnado, la coordinación con los equipos docentes y la atención a las necesidades individuales de cada niño.

A la hora de valorar un colegio, considero fundamentales el ambiente de trabajo, el trato al alumnado, la implicación del profesorado y el apoyo que recibe el equipo docente por parte del centro. También me parece importante que se fomente la formación continua de los profesionales para mejorar la práctica educativa.

En cuanto a si llevaría allí a mis hijos, dependería de mi valoración global de cada centro, teniendo en cuenta su proyecto educativo, el trato a los niños, la atención a la diversidad y el ambiente escolar. Respecto a la formación del profesorado, considero que es un aspecto esencial y que los centros deberían facilitar oportunidades para seguir aprendiendo y mejorando profesionalmente.

usuario raquelgonzalez303
Colegio SAN AGUSTIN-Madrid

Decepcionante . No saben tratar a los alumnos , Estos dos últimos años es vergonzoso la dirección y el equipo directivo de primaria y de secundaria que tienen.
Es una pena de lo que era y lo que es ahora mismo.

usuario María Gomez Herrero
Colegio FUNDACION SANTAMARCA-Madrid

Trabajar allí ha sido un regalo. El ambiente, la dedicación del profesorado y equipo técnico, el interés por escuchar al alumno y los valores que se transmiten desde que entras en el aula, los posiciona en un lugar extraordinario. 100% recomendable.

usuario carlotamulaprofe
Colegio Calasancio Hispalense-Sevilla