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Mañanas: Martes, Miércoles, Jueves de 10:00 a 13:30 Tardes: de Lunes a Jueves de 15:30 a 21:30, Viernes de 15:30 a 20:30

Info Adicional

Centro de Estudios Musicales A Tempo

Nuestra filosofía se basa en una enseñanza musical de calidad y alto rigor técnico en la que tenga cabida cualquier persona con una inquietud de aprendizaje musical; desde clases de sensibilización a partir de 3 años, hasta clases para músicos amateurs o profesionales.

El Centro de Estudios Musicales A Tempo abre sus puertas en septiembre del 2003 en pleno corazón del barrio de Les Corts de Barcelona. En el 2010 A Tempo amplia sus instalaciones y adquiere otro centro en Sants, la antigua escuela Harmonia que abrió sus puertas en 1989.

Nuestra filosofía se basa en una enseñanza musical de calidad y alto rigor técnico en la que tenga cabida cualquier persona con una inquietud de aprendizaje musical; desde clases de sensibilización a partir de 3 años, hasta clases para músicos amateurs o profesionales.

Dentro de este marco, A Tempo establece los siguientes objetivos generales:

- Dotar al alumno de los conocimientos necesarios para disfrutar plenamente de la música como público o/e intérprete.
- Desarrollar una enseñanza musical que no se centre exclusivamente en una experiencia individual, sino que genere la pertenencia a un grupo o colectividad a través de múltiples actividades.
- Desarrollar una enseñanza que estimule la creatividad del alumno.
- Garantizar al alumno una educación musical de alta calidad que le permita, si lo desea, optar a unos estudios y carrera profesional en el ámbito de la música.

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Las dos hurracas que tienen en jefatura están amargadas y son muy antipáticas. Como no las cambien pronto se cargan el instituto, porque encima son inútiles y soberbias. La gestión es un caos. Sin accede más de un mes, cambian los horarios, los alumnos nuevos no saben donde tienen que ir van perdidos por los pasillos...y encima les preguntas y parece que te perdonan la vida. Vaya par

usuario N.S.
Colegio AGORA-Madrid

Mi experiencia en el colegio Asunción de Benaguasil no ha sido positiva. Considero que las normas disciplinarias son demasiado estrictas, ya que llegar tres veces tarde puede acabar en una expulsión, algo que me parece desproporcionado. Además, algunos profesores transmiten una actitud poco motivadora y da la sensación de que están más centrados en castigar que en ayudar al alumnado a aprender y mejorar. También creo que falta más comprensión hacia las circunstancias personales de los estudiantes y una comunicación más cercana. En general, la sensación es que el ambiente podría ser mucho más agradable, flexible y orientado al aprendizaje.

usuario kike
Colegio ASUNCIÓN DE NUESTRA SEÑORA-Valencia

Mi hija acudió a este centro toda la etapa de primaria. Nuestro descontento (de ahí la puntuación) no es tanto con el profesorado, que en general fue bueno, sino con la dirección y la orientación psicopedagógica del centro, que se abona aparte.

Más allá de lo que ahora, pasado el tiempo, considero un importante error educativo (eliminar los libros y hacer uso exclusivo del iPad, supuesto avance educativo que vendían con poca autocrítica sobre su impacto real), nuestro descontento se centra sobre todo en su inacción con respecto al acoso escolar que sufrió nuestra hija durante años, y del que tardamos en tener noticia.
Aunque algún tutor/a nos advirtió, de manera velada o abstracta, de que "había algún problema de la niña con sus compañeras", no hubo absolutamente ninguna información ni acción por parte ni del profesorado, ni del psicopedagogo, ni de la dirección. Cuando fuimos conscientes de la situación, el daño estaba hecho.
Es un colegio pequeño y, como tantos otros centros concertados, alérgico a poner ciertas situaciones sobre la mesa que puedan "ensuciar" su imagen. Pero la realidad es que los padres no siempre sabemos qué pasa de puertas para adentro. Hubiéramos agradecido mayor conciencia del problema por parte del centro y una intención real de apoyo para solucionarlo.

usuario Belén
Colegio J.A.B.Y.-Madrid