Colegio FERT
Colegio FERT. Sarrià-Sant Gervasi. Barcelona (Centro Privado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación FERT
6 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Julia
Wed Mar 15 15:08:19 UTC 2023Buena escuela, profesores implicados. Nivel de estudios bueno.
Conozco por experiencia propia, de mis hijos y amigos, otras escuelas algo similares como Xaloc, Pineda, Can Joliu, Canigo, Viaró etc y en general el nivel académico es muy bueno y profesores muy implicados, Transmiten buenos valores también.
Angela
Sun Apr 12 18:11:14 UTC 2020El nivel de estudios es bajísimo Hacen aprobada general y sales de ahí sin haber aprendido nada Cuando cambias de colegio o vas a la universidad te das cuenta.Es el colegio donde van los tontos como el resto de centros que dirige el Opus.Hay otro centro en Vilafranca que se llama Camp Joliu que es similar a este y está dirigido por un tipo que se llama emilio que dicen es psicópata.Sin palabras..La Generalitat debería tomar cartas en el asunto y cerrar este tipo de centros o retirar las subvenciones.
Joan
Wed May 03 21:21:52 UTC 2023Hola Ángela , he leido tu opinión sobre el instituto Fert . Hoy he ido a una entrevista, pero claro en todos te dicen lo buenos que son, me gustaría que me explicaras un poco más sobre el instituto ya que se venden como " lo bien que preparan para la universidad y lo exigentes que son con el nivel académico ", por eso me ha llamado la atención tu opinión.Estamos un poco desesperados buscando un buen colegio o instituto que preparen bien para selectividad ya que mi hijo quiere hacer medicina. teníamos un poco de miedo por el tema de que sean del opus , pero la verdad esque no nos han preguntado ni dicho nada al respecto.
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Totalmente de acuerdo. Mal profesorado, poco formado y muy poco pendiente de los alumnos
Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.
He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.
Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.
En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.
Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.
En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)
Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.