CEIP Esperanza Aponte, información y opiniones
CEIP Esperanza Aponte San Juan de Aznalfarache Sevilla (Centro Público)
- ANDALUCÍA
- Sevilla
- San Juan de Aznalfarache
- CEIP Esperanza Aponte
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Exámenes, Resultados Académicos Esperanza Aponte
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Esperanza Aponte
3 Opiniones.
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Alumnado
Mónica Muñoz López
Sat Feb 22 19:13:45 UTC 2020Hola me llamo Mónica Muñoz López soy de nueva Sevilla castilleja de la cuesta, mi consulta es que me gustaría tener contácto con una maestra que creo que sigue allí se llama magdalena es maestra de apoyo a la integración, ella estuvo en el colegio Leon Felipe, no me se sus apellidos, si aún si allí me gustaría que le de mi correo electrónico sevillana-79@hotmail.com, gracias por su atención,ella conoce a Paco y Ana también maestros de apoyo
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Clases de inglés y apoyo educativo para niños de primaria hasta 2º de la ESO
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Laura Cárdenes
Graduada en Educación Primaria imparte clases particulares para primaria y secundaria.
Unfortunately, we've had a very negative experience with our daughter at this school. While the academic level is acceptable, the language subjects are very poor. However, the most disappointing aspect was the lack of ethical values from the school's administration. Overall, it was a very bad experience.
Bajo mi punto de vista, la Escuela Infantil Pizquito, comparte la misma programación didáctica y el profesorado tiene absoluta libertad para enseñar los objetivos con los materiales que ellos consideren, lo cual, me parece un punto a favor para el profesorado y los menores. Todas las aulas están adaptados a las diferentes realidades y necesidades y, a su vez, por zonas tanto dentro como fuera de ella.
El aprendizaje se realiza mediante juegos, canciones, participación e inclusión activa tanto con sus familiares como alumnado en prácticas en las actividades a realizar. Destacar la comunicación entre profesorado y feedback con sus familiares.
Como llevan los alumnos la ruta en bus desde Madrid centro hasta el colegio?
