Education stages, vocational courses, and qualifications offered at NEWTON COLLEGE SECUNDARIA
| Grade | Family | Teaching | Modality | State Subsidised |
|---|---|---|---|---|
| Bachillerato de Ciencias y Tecnología | Presencial | No | ||
| Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales | Presencial | No | ||
| Educación Secundaria Obligatoria | Presencial | Sí |
Exams, Tests and University Access Results (PAU / EvAU / EBAU) for NEWTON COLLEGE SECUNDARIA
Ranking NEWTON COLLEGE SECUNDARIA PAU, EvAU, EBAU Grade
Open Days, information sessions and guided tours at NEWTON COLLEGE SECUNDARIA
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Comedor
Transporte
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4 Opinions.
Mi experiencia en el colegio es inmejorable. Es un colegio caro, está claro, pero lo que no se puede negar es la calidad de enseñanza que hay en este centro. Ni que decir tiene el nivel de inglés con el que salen, hablamos de prácticamente un bilingüismo. Los profesores super atentos. Tienen muchísimas actividades e instalaciones que no cualquier cole tiene. Yo sólo puedo hablar maravillas de Newton y lo recomiendo al 200%. Es una inversión en el futuro de mis hijas.
Estábamos interesados en meter a nuestro hijo pero nos están mareando desde Junio, no nos devuelven las llamadas ni contactan con nosotros en las debidas fechas que nos indicaron. A día de hoy sigo esperando confirmaciones de si mi hijo podrá entrar o no en el Colegio. Consideró que es una falta de profesionalidad, una falta de respeto así como una ausencia de seriedad para con los padres y los alumnos interesados en el centro el recibir un trato como el que hemos recibido.
Como padre de un niño de este colegio, puedo decir que ha sido una tremenda decepción. El sistema docente es pésimo. Destroza la autoestima de los niños y los machaca a deberes desde que tienen 6 años, originando hasta conflictos familiares porque no dan abasto las familias. En el curso 2016-17, para colmo, los niños que vayan en transporte escolar deben espera más de una hora en el colegio desde que finalizan las clases hasta que sale el autobús. Inaudito en cualquier colegio, pero más aún en un colegio privado carísimo. Eso ya deja a las claras lo que les importan los niños y sus espera. Es sólo un negocio, y lo primero es la cuenta de resultados del colegio. Los intereses de los niños y sus familias quedan en un segundo plano.
Yo estudio alli, y la verdad es que es muy cierto.
Me cambiaron el año pasado de un colegio público, la verdad no tenía muchas expectativas. Los docentes se hacen los interesados al principio, pero después de un tiempo no importa. Con los alumnos es un poco complicado. En mi caso, no tengo ninguna amistad fuerte ni nada ahí. Antes iba a un colegio público, y la verdad es que en este colegio la autoestima la tengo por los suelos. Sobre todo por las notas, todo el mundo saca 10-9, si sacas menos eres un raro y los profesores exigen más sin saber si hay una causa emocional.estoy muy de acuerdo.
| Jan - Mar | Apr | May | Jun | Jul - Aug | Sep | Oct - Dec |
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School Enrollment Period | Summer Camps | Selectivity | Cut-off Marks | Back to School | Private Tuition |
FUNDACIÓN NUESTRA SEÑORA DE LA PIEDAD Centro Privado de Educación Secundaria
ESCUELA FAMILIAR AGRARIA EL CAMPICO Centro Privado de Educación Secundaria
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Certified primary and secondary teacher with over 6 years of experience in tutoring.
Music Lessons: Piano, composition, musical language, music theory and initiation.
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Si pudiera poner menos estrellas, ni me lo pensaba. Después de tres años en este instituto, me fui con una experiencia que me ha marcado muchísimo.
Durante estos tres años viví situaciones de bullying de forma repetida y, además, sentí en muchas ocasiones que algunos profesores y personas de la dirección se aprovecharon muchísimo de mi confianza y de mi situación, cuando precisamente eran quienes deberían haberme ayudado y protegido.
Además, hubo una situación especialmente grave que nunca olvidaré: otro alumno llegó a amenazarme con una navaja dentro del entorno escolar. Vivir una situación así me hizo sentir completamente insegura y es algo que todavía recuerdo cuando pienso en aquellos tres años. Para mí no fue una situación menor ni algo que pudiera simplemente olvidar.
Lo más doloroso no fue solamente el bullying, sino sentir que incluso cuando intentaba pedir ayuda, no siempre me sentía escuchada ni comprendida. En momentos en los que necesitaba que quienes estaban allí me ayudaran, muchas veces terminé sintiéndome todavía más sola.
No estoy hablando de unos días malos ni de un problema puntual. Estoy hablando de tres años. Tres años en los que viví situaciones que me hicieron sentir sola, poco escuchada y poco valorada.
Me voy de este centro con la sensación de que se podría haber hecho muchísimo más. El bullying no debería normalizarse, y ningún alumno debería llegar a sentir que tiene que aguantar una situación así sin sentirse realmente apoyado.
Yo estuve allí, yo lo viví y yo sé lo que me costó pasar por esos tres años. Ojalá mi experiencia sirva para que otras familias sepan que, detrás de la imagen de un centro, también existe lo que viven sus alumnos cuando nadie más lo ve.
A las familias que estén buscando centro, les diría que no se queden únicamente con lo que se ve desde fuera. Pregunten, escuchen a los alumnos y conozcan también sus experiencias, porque nunca se sabe todo lo que puede estar viviendo un alumno dentro de un centro.
Es un colegio de gran tradición en Oviedo. La atención al alumnado excepcional. Totalmente recomendable en todas las etapas
Lo peor es que publiqué esta misma reseña en la web principal del Misteri y me la han censurado. Os pido por favor que no vayáis a ese centro. Es mejor ir a cualquier otro instituto de Elche.
