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3 Opiniones.
Matriculamos a nuestra hija en la sección bilingüe y, sin que nos informaran en la reunión inicial de que había un grupo solo bilingüe y otro mixto, cayó en el grupo mixto. Al preguntar por los criterios de asignación de grupos, tras insistir mucho me dijeron que la asignación se hizo por orden aleatorio, cuando inicialmente me habían indicado que sería según las medias del curso anterior.
Expresé nuestro deseo de cambiarla al grupo solo bilingüe, pero la secretaría se negó a facilitarme la solicitud de cambio de grupo. A otra madre sí se le concedió desde el primer día que publicaron los grupos. A mí me dijeron por correo que pasara el lunes, y cuando fui me dijeron que fuera el martes.
Como había cuatro solicitudes de cambio y solo dos plazas, se decidió hacer un sorteo en lugar de usar una lista de espera. Se me avisó en el mismo momento del sorteo, y tuve que salir del trabajo corriendo para poder asistir.
Además, me dijeron que si no estábamos conformes, podíamos matricular a nuestra hija en un centro privado, lo que me parece poco profesional.
En general, percibimos un trato confuso y poco transparente.
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Buenas noches,
Podrías darme más detalles sobre lo que te sucedió?, cuando he leído tu post, me he visto reflejada por lo que ha pasado mi niño este curso en el Romeral. Él sigue este año allí, aún no sé qué hacer, si dejarle o cambiarle. Me gustaría poder hablar contigo. Gracias
Soy alumno de Bachillerato en activo en 2026. He leído todas las malas reseñas sobre el instituto y, por desgracia, puedo decir que concuerdan completamente con la realidad actual.
Las instalaciones están, en general, bastante deterioradas, aunque hay que reconocer que, gracias a los programas deportivos, entra material que probablemente sea superior al de otros institutos.
En cuanto al alumnado, este viene determinado en gran medida por el contexto geográfico del centro (creo que se me entiende). No obstante, en lo relativo a los profesores no se puede hacer una fotografía única, pues la plantilla está en constante cambio. A lo largo de estos cinco años he tenido profesores excelentes, con una gran pasión por sus asignaturas, y otros que se pasaban las clases entre apuestas deportivas y que mostraban comportamientos y actitudes hacia los alumnos bastante cuestionables. Sin duda, no se puede meter a todos en el mismo saco.
A pesar de todo ello, los pocos alumnos que nos esforzamos somos reconocidos con buenas notas y con el cariño tanto de los docentes como del equipo directivo. También estoy de acuerdo con la ridícula proporción de esfuerzo que se dedica a la imagen en redes sociales y de cara al exterior.
En resumen, el instituto no te condiciona, pero sí influye. Elijan bien.
Ni el profesorado, ni el equipo directivo reconocen cuando hay un caso de acoso. Tampoco saben detectar sí un alumno tiene un problema grave de aprendizaje.
Yo sin duda no repetiría en ese colegio
