
Información IES Pablo Ruiz Picasso
IES Pablo Ruiz Picasso Chiclana de la Frontera Cádiz (Centro Público)
- ANDALUCÍA
- Cádiz
- Chiclana de la Frontera
- IES Pablo Ruiz Picasso (BILINGÜE)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Pablo Ruiz Picasso
7 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Rubén
Fri Jun 21 12:42:42 UTC 2019Yo fui alumno del picasso en bilingüe, entre por sorteo y era uno de los que peor expediente tenia. A dia de hoy estoy en la universidad y soy el unico que estudia frances de esa clase. Son niños de 12 años, no pueden darse mas oportunidades de desarrollo a unos niños que a otros solo por un numero en el expediente.
Maite
Thu Apr 04 15:33:38 UTC 2019El tema de los bilingües lo veo muy mal organizado,por lo menos como lo han hecho hasta ahora,los de bilingues ,tienen muchos premios y el resto no,no puede ser que en 3 de la eso hagan un viaje a Francia y el resto de los niños no,para mi forma de ver las cosas desmotivan a los demas niños que se están sacrificando para sacar buenas notas,cuando no había plazas suficientes para todos para hacer bilingue.
Enrique
Wed Jul 01 21:26:09 UTC 2020Al final entraran y el que no valga en bilingüe se quitará, no conozco a nadie que entrase tarde y que se quedase sin entrar en bilingüe e incluso de gente que en 3' y sin saber francés entrar en bilingüe.. no tiene nada que ver..
Llevo desde el 2015 en el Picasso
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Se trata de un centro católico con carisma adoratriz en el que prima la calidad humana del claustro. Es de admirar que tanto con el alumnado como entre el profesorado prima un ambiente familiar, cercano, de compañerismo y respeto, unión, sin conflictos...
La experiencia en el centro ha sido sencillamente extraordinaria. Lo recomendaría tanto a nivel laboral como a nivel educativo.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por incorporarse al Proyecto de Integración para Alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales y por especializarse en alumnado
con discapacidad motora. Trabajé adaptando los contenidos, metodologías y actividades según el caso de cada alumno y me lleve un buen aprendizaje.

Trabaje por prácticas universitarias en función de auxiliar docente. Se trata de un centro escolar público bilingüe de la Comunidad de Madrid. Caracterizado por ser un centro preferente de atención al Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Tuve una experiencia muy grata, tanto con profesionales como con alumnos, el trato a los estudiantes es e mencionar.
