Información IES Francisco Javier de Uriarte
IES Francisco Javier de Uriarte Costa Oeste Cádiz (Centro Público)
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Notas
Exámenes, Resultados Académicos Francisco Javier de Uriarte
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación Francisco Javier de Uriarte
6 Opiniones.
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Alumnado
Profesorado
Alumnado
Eugenia
Mon Mar 08 10:51:19 UTC 2021He sido alumna de este colegio.
Tiene un nivel muy bueno de cara a selectividad y los profesores enseñan técnicas de estudio además de enseñar muy bien por norma general.
En algún momento he visto algún caso de acoso entre compañeros y se ha llegado a solucionar gracias a por profesores.
Tuvimos cursos de mediación y cursos de educación sexual que a día de hoy (tengo 28 años) los encuentro muy necesarios y doy gracias por haber recibido este tipo de enseñanza.
Te enseñan la materia básica que exige la Junta, pero también te enseñan formas, respeto hacia tus compañeros y profesores, a tener buena actitud y a esforzarte... tuve la suerte de coincidir con profesores con verdadera vocación.
Actualmente estoy preparando oposiciones a Inspección de Hacienda, tengo 2 carreras y 2 másters. Si he logrado obtener estos logros es gracias al esfuerzo constante que me han inculcado tener en este colegio. Estoy muy muy agradecida.
Luis V Márquez Montero
Sun Jun 07 10:06:46 UTC 2020Ruego comunicar vía email a alumnos y padres las fechas y documentación necesaria para Matriculación PREVAU y entrega oficial de notas 2ºBachillerato. La plataforma PASEN no está funcionando correctamente. Recomiendo incluir link en la web oficial a la plataforma PASEN del IES.
Gracias
Alberto M.
Tue May 28 05:36:49 UTC 2013Coincido con alguna de las opiniones expresadas en este foro, en este Instituto podrían obtener bastante más rendimiento, pero ello implicaría un mayor seguimiento del alumnado para tener la certeza de la adquisición de conocimientos de la matería impartida o cambiar si fuese necesario la metodología.
Jose A.
Mon May 27 05:42:28 UTC 2013Es una pena que este centro no aproveche las características del alumnado, donde reina un ambiente practicamente carente de problemática alguna, para desarrollar actividades como intercambios (idiomas) con centros de otros paises y el uso de las herramientas online para ayudar al alumnado en sus estudios. Esta actitud no facilita y en cierta medida limita la adquisición de conocimientos por parte del alumnado.
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Treula fes-me cas. No sé si han canviat les coses al llarg de les noves generacions però estic segura que la metodologia segueix partint de la mateixa base.
Generación del 1998. Dejo constancia de mi horrible experiencia en esta escuela, una institución que discriminaba a los niños con TDAH, TDA, dislexia o cualquier otra forma de neurodiversidad. Al mismo tiempo, premiaba únicamente a los alumnos superdotados o con calificaciones excelentes. Esta escuela se basaba en una educación extremadamente competitiva y narcisista. Nunca se preocupaban por el alumno ni por sus situaciones personales. Si suspendías una asignatura, ya eras calificado como un caso perdido, alguien que no serviría para hacer bachillerato ni para ir a la universidad. Como solución al problema, te ofrecían irte del colegio o pasar el recreo en la consulta del psicólogo. Además, instauraron un sistema educativo puramente numérico, eliminando la individualidad del alumno. En mi caso, sufrí acoso y bullying muy grave en el colegio. No me refiero solo a que me hicieran el vacío, me insultaban, se burlaban de mí y me pegaron en varias ocasiones durante el recreo, momentos en los que se suponía que debía haber un adulto supervisando. Me marché de la escuela a los 13 años y me cambié a un centro más humano, con valores reales, y eso me cambió la vida. Sin embargo, el recuerdo de mi infancia en esta escuela sigue siendo muy doloroso, y a día de hoy sigo teniendo traumas y muchas heridas que no sé si algún día sanarán. Espero que la dirección de los colegios, junto con las familias y padres de aquellos niños que actuaban con total maldad hacia otros como yo, sean conscientes de lo que hicieron y, más aún, de lo que no hicieron. Y que reflexionen sobre el tipo de personas que contribuyeron a formar. A día de hoy me va muy bien. En la universidad saco notas de 8 para arriba, muy distintas a las que sacaba cuando era pequeña en esa escuela. Sé que voy a llegar mucho más lejos que muchos de aquellos niños ejemplares que me hicieron bullying durante toda mi infancia. Espero que este tipo de enseñanza termine de una vez por todas. No me creo el marketing que venden actualmente. Ni muerta pondría a mis hijos en esta escuela si no quieres invertir años de terapia para intentar reparar el daño causado a tus hijos. Si tienes hijos creativos o con alguna neurodiversidad, ni te lo pienses.
He visto que mucha información relevante sobre el colegio hispano inglés de las palmas ha sido eliminada, pensé que este era un canal objetivo de información donde los padres podían consultar sus dudas sobre el centro
