Colegio Virgen de la Fuensanta Córdoba (Centro Privado - Concertado)
Exámenes, Resultados Académicos Virgen de la Fuensanta
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... Virgen de la Fuensanta
El Centro Escolar de Educación Infantil y Primaria "Virgen de la Fuensanta" es un Colegio Privado Concertado de la Comunidad de Andalucía que se encuentra situado en la capital de Córdoba. Está reconocido como Centro de Convivencia+.
Además, y con motivo de nuestro afán de superación y dedicación, estamos inmersos en varios planes educativos y actualizándonos constantemente.
En el C.D.P. Virgen de la Fuensanta, cada curso que comienza renovamos las ilusiones y el placer por el trabajo bien hecho, porque nos gusta y nos sentimos muy responsables de nuestra labor.
Como cada año seguimos innovando y trabajando en muchos proyectos, como es, por ejemplo, el método de matemáticas ABN, así como el área de Francés y de Inglés (nivel avanzado), el huerto ecológico...
Desde nuestra web podrá contactar con el Equipo Directivo vía email para resolver, entre otros, cualquier asunto referente a la escolarización de los alumnos y los servicios que presta el Centro; así como también dispondrán de un formulario para trasladarnos cualquier duda que tenga.
Queremos que sus hijos e hijas reciban una educación de calidad en la que, además de los conocimientos, se tengan en cuenta los valores y las habilidades sociales. Nuestro objetivo es formar a nuestro alumnado para hacerlo cada vez más autónomo y responsables con su trabajo y, de este modo, garantizar el éxito en las futuras etapas escolares.
También pretendemos que ellos y ellas vengan contentos al colegio, donde, además de aprender, jueguen, experimenten, se relacionen... en definitiva, se vayan formando como personas.
Este curso hemos renovado varias clases y zonas comunes, así como una actualización general de los recursos.
Contamos con un Plan de Compensación Educativa y... ¡Tenemos una Unidad Especial de Apoyo a la Integración!
Desde la Dirección del Centro, los integrantes del Equipo Directivo y todo el Claustro de Profesores os damos nuestro más sincero agradecimiento a todas las madres, padres y familiares que hacen posible que este proyecto siga adelante, con vuestro apoyo y con vuestra colaboración en todas las actividades que realizamos.
Críticas, reseñas, reputación Virgen de la Fuensanta
2 Opiniones.
Tanto el profesorado como algunos alumnos del centro, son unos mal educados. Hay que vigilar bien de cerca a estos profesores porque ademas de ser mal educados se rien y mofan de algunos alumnos, si digo de algunos porque hay otros que como son amigos pues estan bien protegidos. menos mal que mi hijo ya no va ese colegio, es para informar a la inspeccion
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Ya no es como era antes. A los profesores les damos igual
Llegué a este colegio con mucha ilusión, ya que mi hijo tiene dificultades de aprendizaje y, durante la jornada de puertas abiertas, nos lo presentaron como un centro referente en necesidades educativas especiales, comprometido con una inclusión real y efectiva.
La primera impresión al llegar en septiembre nos dejó un poco en shock. El ambiente que encontramos distaba mucho de la imagen que se nos había mostrado tanto en la jornada de puertas abiertas como en el blog y las redes sociales del centro. Había coches en doble fila con la música a gran volumen, padres gritando, niños asistiendo a clase en pijama y zapatillas, e incluso algunos fumando vapeadores en la puerta con apenas once años.
Aun así, no quisimos ser prejuiciosos y decidimos confiar.
Por desgracia, ha sido una decepción tras otra. La gestión de las adaptaciones educativas ha sido muy deficiente. No percibimos ninguna intención real de favorecer el progreso de nuestro hijo, se limitaban a aplicar lo mínimo indispensable, sin ningún tipo de impulso o estímulo para desarrollar sus capacidades. Tanto el equipo de orientación como la profesora del aula PT mostraban una visión excesivamente asistencialista, utilizando además metodologías y estrategias claramente desactualizadas a la hora de implementar las adaptaciones.
Afortunadamente, nosotros hemos podido recurrir a terapias privadas, donde nos han orientado adecuadamente y nos han ayudado a comprender mejor las necesidades de nuestro hijo, lo que nos permitió detectar estas carencias.
Respecto a la impresión que tuvimos el primer día, por desgracia nuestros peores presagios se cumplieron. Encontramos un ambiente muy negativo en las aulas, con alumnado sin normas claras de comportamiento, ruido constante e imposibilidad de desarrollar las clases con normalidad. Además, eran frecuentes las situaciones conflictivas y violentas que ni siquiera el profesorado parecía capaz de controlar. En definitiva, el entorno menos adecuado para un niño con dificultades.
Alguna vez alguien en conselleria va ha mandar aún inspector para explicarles a los profesores que es la dislexia, discalculia,disgrafía....NUNCA.
