
Información sobre Colegio El Divino Pastor
Colegio El Divino Pastor Málaga (Centro Privado - Concertado)

Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación El Divino Pastor
10 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Jose Luís
Wed Feb 20 13:10:33 UTC 2019Fui alumno del centro y mi hijo pequeño actualmemte está en 2 de primaria allí, centro muy familiar, los profesores están encima de ti y tienes la tranquilidad de que tu hijo está siendo educado en un buen ambiente. Es cierto que le hacen hincapié a la disciplina, pero si buscas una educación en valores, lo veo necesario.
R.
Tue May 22 00:10:00 UTC 2018Tuve la experiencia de estudiar toda la etapa de primaria allí. Ninguna atención a la diversidad y ritmos de aprendizaje, adoctrinamiento, discriminación sexista, etc.
Sufrí fuerte acoso escolar durante 6 años por parte de otros alumnos, ignorado y sustentado por los profesores, castigos desproporcionados e incluso intento de castigo físico por una profesora, que quiso pegarme con una regla de madera en la yema de los dedos cuando tenía 9 años.
En este colegio se les enseña a los niños al más puro estilo "la letra con sangre entra", aprenderán a memorizar, repetir y competir. Nada más.
No recomiendo a nadie que deje la educación de sus hijos en manos de este personal.
Lo único bueno que tengo que decir es que como en todos los lugares, hay algún buen profesional que otro, esceptuando a ese par de personas, es un centro nefasto.
Mariana
Fri Nov 10 09:13:32 UTC 2017Instalaciones amplias y provechosas, pero el profesorado (muchos familiares... ¡qué casualidad!) es penoso. No se cortan un pelo a la hora de ridiculizar a un alumno con dificultades en el aprendizaje, ignoran el bullying, fomentan la competividad entre alumnos, el favoritismo... No es en absoluto un buen centro.
Marta
Sun Jul 09 21:43:41 UTC 2017Más que malo.... no lo puedo aconsejar. No apoyan a los alumnos con dificultades de aprendizaje. Tuve muchos problemas. Su tu hijo ni es de los mejores lo pasara fatal y sin apoyo de nadie... Los peores años de mi vida. El profesorado horrible. Sólo se ayuda al más listo. Hasta los profesores se rien de los alumnos en clase que tienen problemas. Horrible.
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La escola Jaume I pressumeix d'inclusica, si el teu fill és neurodivergent i no porta informes et posen totes les traves possibles perquè marxis, reducció d'horari, prohibició a les sortides i excursions, i et deixen de banda a les activitats lúdiques com Sant Jordi, Carnaval, La Castanyada... T'ho venen com si fos pel seu bé, però és una discriminació pura i una greu vulneració dels drets dels infants

Pues eso, se podría definir en un "sin más".
Eso sí, la hija de la directora (una tal Elena) está como un queso, que barbaridad

Durante mis prácticas del Máster en Formación del Profesorado tuve la oportunidad de trabajar en el IES Inventor Cosme García. Fue una experiencia muy enriquecedora porque me permitió aplicar en un contexto real los conocimientos adquiridos en el máster y poner en marcha propuestas didácticas innovadoras, especialmente en el área de inglés.
Lo que más destaco del centro es el compromiso del profesorado y la buena disposición para colaborar. Pude integrarme en el equipo docente, observar distintas metodologías y, poco a poco, ir asumiendo un papel más activo en la planificación y en la impartición de clases. Vi un alumnado muy diverso, tanto en intereses como en niveles, lo que me retó a adaptar actividades y a diseñar dinámicas motivadoras.
Un aspecto muy positivo fue la apertura a la innovación: me dieron libertad para plantear actividades basadas en gamificación y proyectos, lo que tuvo una buena acogida entre los estudiantes. Al mismo tiempo, surgieron pequeños retos, como la gestión del aula en momentos de menor motivación o la atención a distintos ritmos de aprendizaje. En esos casos, aprendí a introducir estrategias de diferenciación y a manejar mejor la dinámica de grupo, lo que me hizo crecer mucho como docente.
En definitiva, guardo una valoración muy positiva del IES Inventor Cosme García. Fue un entorno que me permitió desarrollarme profesionalmente, ganar seguridad en mi práctica docente y confirmar mi vocación por la enseñanza en secundaria.
