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El Instituto de Educación Secundaria, IES Politécnico, es un centro educativo público, dependiente de la Junta de Andalucía, ubicado en el seno del barrio de Los Remedios, muy cerca de la parada de Metro de Parque de los Príncipes y con paradas de autobúses y Sevici a escasos metros.

El edificio se remonta a 1.974, y en 1.976 fue denominado Escuela Politécnica Nacional, pasando a conocerse como IES Politécnico en los años 90. Ha sido históricamente y es en la actualidad un referente en la Formación Profesional, con un total de 11 Ciclos Formativos, 4 de Grado Medio y 7 de Grado Superior en régimen presencial en oferta completa en horarios de mañana y/o tarde y modular en horario de tarde, así como uno de ellos también a distancia. Estas enseñanzas se imparten conjuntamente con Bachillerato en todas sus modalidades en horario de mañana desde hace casi 20 años.

Igualmente, en horario de mañana impartimos el Curso específico de Acceso a Ciclos Formativos de Grado Medio.

En constante evolución ante las nuevas tendencias y necesidades educativas y profesionales, y con el esfuerzo de toda la comunidad educativa del centro, mantenemos un reconocido prestigio a nivel académico, formativo y profesional. Así lo constatan los logros alcanzados por nuestro alumnado, como el de la mejor nota de admisión en la Universidad de Sevilla en el curso 2015-16 para alumnos titulados en Bachillerato o los ya varios premios Extraordinarios de Formación Profesional en Andalucía (últimos dos cursos 2016 y 2017) para aquellos que obtienen mejores expedientes.

Con cerca de 1.500 alumnos/as, 15 profesionales no-docentes y más de 110 docentes, junto con el AMPA, formamos una comunidad educativa comprometida con la sociedad, formando no sólo en aspectos educativos o tecnológicos dirigidos a la formación académica y profesional de nuestro alumnado, sino también en aquellos valores que le sirva de herramientas para alcanzar un mejor desarrollo integral como personas.

Somos el único centro público del barrio de Los Remedios que imparte docencia en las 3 modalidades de BACHILLERATO en las que tenemos más de 300 alumnos/as matriculados/as, titulando más de 100 alumnos/as en cada curso escolar. La satisfacción de las familias y de la comunidad educativa por la formación ofertada se aprecia en la vida académica diaria del centro, habiendo logrado el reconocimiento por parte de la Universidad de Sevilla a la Excelencia Académica del Profesorado del IES Politécnico.

Otro de nuestro referente en la Formación Profesional es el elevado número de colaboraciones que año tras año tenemos con el ámbito empresarial, manteniendo contactos con al menos 300 empresas o entidades de diversos sectores profesionales (química, edificación/obra civil, energía, prevención RR. LL., climatización, electricidad, mantenimiento, fabricación mecánica,…), con la presencia de 250 alumnos realizando su formación práctica de la FCT en ellas durante un trimestre al finalizar su formación en el centro, varios de ellos en el extranjero, generalmente en la UE a través del programa Erasmus+.

Con una labor de Orientación Profesional constante desde el inicio de los estudios, disponemos de una amplia Bolsa de Empleo que permite a los más de 300 alumnos que cada curso titulan conocer las ofertas de trabajo de las empresas

Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación Politécnico

Roberto
Fri Jun 21 12:36:14 UTC 2019

Me podría decir si me manda para hacer la matricula del grado medio de mecanizado por la tarde gracia. Mandamela por favor.

JOSE MANUEL
Tue Jul 24 11:34:27 UTC 2018

A/A de quien corresponda:

Con una posición en lista de espera de 72, tengo posibilidades, al menos de poder tener una plaza en estado de parcial, porque al cumplimentar la solicitud, solicité las dos complementaria y parcial.

Saludos cordiales: Jose Manuel Bazan Lopez

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El AÑO ESCOLAR en Busco Colegio

IES Politécnico Sevilla

Valoración
-- / 5
★★★★★
Nota media PAU
--
Último año
📍
Sevilla
Virgen de la Victoria, 48. 41011.

Enseñanzas

Bachillerato de Artes
Presencial
Bachillerato de Artes plásticas, imagen y diseño
Presencial
Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Presencial
Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
Presencial
Construcciones Metálicas
Presencial
Curso de acceso a Ciclos Formativos de F.P. de Grado Superior
Presencial
Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción
Presencial
Desarrollo y Aplicación de Proyectos de Construcción(Nocturno)
Presencial
Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica
Presencial
Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de Líneas
Presencial
Instalaciones Electrotécnicas
Presencial
Instalaciones Electrotécnicas(Nocturno)
Presencial
Laboratorio
Presencial
Laboratorio(Nocturno)
Presencial
Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad
Presencial
Laboratorio de Análisis y de Control de Calidad(Nocturno)
Presencial
Mantenimiento de Instalaciones Térmicas y de Fluidos
Presencial
Mecanizado
Presencial
Prevención de Riesgos Profesionales
A Distancia
Prevención de Riesgos Profesionales
Presencial
Soldadura y Calderería
Presencial

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Mi paso por el CEIP Menéndez Pidal ha sido, sin duda, una de las experiencias más enriquecedoras, completas y significativas de toda mi trayectoria profesional y formativa. La vinculación con este centro es especialmente profunda para mí, ya que fue allí donde tuve la oportunidad de realizar las prácticas de mi carrera, conociendo su funcionamiento desde la base, para años después regresar con el orgullo de asumir la tutoría completa de 6.º B y la cotutoría de 6.º A. Durante este periodo, me encargué de impartir con total fluidez las asignaturas del programa bilingüe, incluyendo English, Natural Sciences, Social Sciences y Arts en 6.º de Primaria, además de realizar apoyos de Ciencias Naturales y Sociales en castellano para los alumnos de 4.º de Primaria. Trabajar en un curso de fin de etapa supuso un aprendizaje maravilloso y una implicación absoluta que fue mucho más allá de la docencia directa en el aula, asumiendo con total autonomía la gestión integral que un centro educativo bilingüe requiere. Me encargué de la programación completa de las unidades didácticas, así como del diseño, elaboración y evaluación de los exámenes correspondientes para medir con rigor el progreso del alumnado. Asimismo, demostré mi capacidad de gestión y coordinación institucional participando activamente en las reuniones del equipo de ciclo y liderando las reuniones de transición con los Institutos de Educación Secundaria para asegurar un traspaso de información óptimo para el futuro académico de nuestros alumnos. En el ámbito de la comunidad escolar, coordiné de forma estrecha y empática las tutorías con las familias, y me impliqué al máximo en la vida del centro encargándome de la organización logística y dinamización de excursiones, salidas culturales y un momento tan crucial y emotivo como fue la organización integral de la ceremonia de graduación de los alumnos. Este colegio me demostró la importancia del trabajo en equipo, la resiliencia en periodos de alta carga administrativa y me reafirmó en mi capacidad para liderar aulas bilingües complejas con dinamismo, rigurosidad y una enorme vocación.

usuario gemabravo002
Colegio MENENDEZ PIDAL-Madrid

Hay alguna profesora buena, pero otras muchas terribles.
En general tienen más de lo que pueden abarcar, y los profesores huyen constantemente. Es muy raro que tantos profes se vayan del centro cada año, así los estudiantes no tienen continuidad de tutores/docentes

usuario Javier
Colegio FERNANDO DE LOS RIOS-Madrid

Completamente de acuerdo, un año que tuve depresión y mi tutor les dijo a mis padres que dejara el bachillerato. Ahora estoy terminando una carrera.

usuario exalumno
Colegio SAN TOME DO FREIXEIRO-Pontevedra