Información sobre IES Público Bilingüe VALDESPARTERA en Zaragoza

Se debe construir un Instituto para Rosales del Canal y Arcosur. Un lugar ideal sería en una parcela existente junto al nuevo colegio Zaragoza Sur, que está colindante con os dos barrios. Es Instituto de Valdespartera se va a quedar pequeño muy pronto, pues son muchos los escolares que hay en esa zona.

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Más inversión en centros escolares, así como deportivos, bibliotecas, ludotecas, etc... en esos barrios del sur de la ciudad de Zaragoza. Y no me digan que no hay dinero....

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Institutos y colegios, así como un polideportivo para esa zona de la ciudad.

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Hay que construir o terminar la ampliación del edificio. Ismael

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Bueno, no sé por dónde empezar pero la verdad es que la experiencia está siendo bastante desagradable.
Sí que es cierto que con el anterior equipo directivo todavía iban las cosas peor, pero del nuevo discrepo bastante del comentario anterior, ya que, mientras no les des problemas o no te quejes de nada todo va bien, en el momento que manifiestas tu disconfort por algo, ellos nunca hacen nada mal, se basas y cito textualmente después de oírlo por enésima vez en que hay profesores que tienen más de una década de experiencia, deben pensar que eso ya les hace buenos profesionales, sin embargo, nada más lejos, seguro que todos conocemos a gente con mucha experiencia que son unos ineptos, o están cansados o han perdido la motivación. El lema de este instituto ha sido y sigue siendo que el alumno tiene la culpa de todo y por supuesto muchas veces sí, pero también los profesionales comenten errores que son incapaces de reconocer, a los alumnos los amonestan por todo, pero el reglamento sólo es para ellos nunca para el profesional, que se encubren unos a otros y si vas a hablar con ellos por algún problema te esperan como mínimo dos, por supuesto para estar ellos respaldados. El equipo directivo, creo que no está gestionando, es desconocedor de muchas faltas de respeto que se dan en las clases y defiende su postura sin saber la verdad, pero evidentemente los alumnos se lo inventan y los padres dramatizamos.
No quiero olvidarme de comentar que aún con todo hay muy buenos profesionales y que gracias a ellos se hace más llevadero, por su puesto no todas las personas son iguales.

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Desde el curso pasado se ha notado un gran cambio para bien. En las clases hay desdobles, por lo que en muchas materias están entre 15 y 20 alumnos, lo cual es un lujo y mejora la calidad de enseñanza.
Como en todo colectivo humano a nivel profesional, hay excelentes profesionales y otros, afortunadamente los menos, tendrían que ponerle mas empeño en su tarea.
Como es un IES relativamente joven la plantilla de profesorado aun es muy cambiante. Cada año ha ido aumentando en número de alumnos y de profesores.
El equipo directivo actual, es un equipo excelente y con muchas ganas de trabajar en la mejora de la calidad de la enseñanza y en la motivación de los alumnos e implicación de los padres.
En cuanto al alumnado, como pasa en comunidades de alumnos en torno a 500, hay excelentes alumnos con rendimientos académicos brillantes (pronostico que algunos serán premios extraordinarios de ESO y Bachillerato de Aragón). Alumnos de rendimiento normal ( la mayoría) y alumnos que se van descolgando del ritmo deseable, pero para los que afortunadamente, existen programas de refuerzo.
MEJORABLE, sin lugar a dudas: el equipamiento del Instituto que es muy precario y requiere mejor dotación básica y la urgentísima necesidad de que se construya el edificio de Bachillerato porque en este curso los espacios ya están sobresaturados

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Los malos profesores.... Es cierto que podemos encontrar algunos increíblemente buenos y que se les nota entusiasmo...pero otros que justo lo contrario, van a ganar dinero y sus alumnos importarles 0

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pero el profesorado tiene que crecer

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los alumnos son la caña!!

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