
Colegio LA INMACULADA
Colegio LA INMACULADA Gijon Asturias (Centro Privado - Concertado)
Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación LA INMACULADA
12 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
marta
Sun Apr 18 22:36:27 UTC 2021estoy en este instituto y la verdad que lo que mas quiero es irme los profesores no saben dar clase los alumnos no respetan nada, en todas las clases comentarios racistas homofobos que algunos hasta van hacia mi y gente en la que no puedes confiar y t causan muchisimos complejos por experiencia, lo unico mas o mns bueno son las instalaciones pero hasta ahi por dios no lleveis a vuestro hijos a este infierno
alumna 98
Sun Mar 31 14:59:21 UTC 2019Colegio con ínfulas de élite donde hacen creer a sus alumnos que son la flor y la nata. Comentarios y actuaciones racistas, clasistas, sexistas y homófobos. Luego eso sí se celebran días solidarios como el del bocata...todo pura hipocresía.
Nivel académico bastante del montón. En mi clase de COU éramos 40 alumnos cuando en la pública no hay más de 25 alumnos por clase...Podría seguir escribiendo pero ni merece la pena. Mis hijos jamás irían ahí.
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La escola Jaume I pressumeix d'inclusica, si el teu fill és neurodivergent i no porta informes et posen totes les traves possibles perquè marxis, reducció d'horari, prohibició a les sortides i excursions, i et deixen de banda a les activitats lúdiques com Sant Jordi, Carnaval, La Castanyada... T'ho venen com si fos pel seu bé, però és una discriminació pura i una greu vulneració dels drets dels infants

Pues eso, se podría definir en un "sin más".
Eso sí, la hija de la directora (una tal Elena) está como un queso, que barbaridad

Durante mis prácticas del Máster en Formación del Profesorado tuve la oportunidad de trabajar en el IES Inventor Cosme García. Fue una experiencia muy enriquecedora porque me permitió aplicar en un contexto real los conocimientos adquiridos en el máster y poner en marcha propuestas didácticas innovadoras, especialmente en el área de inglés.
Lo que más destaco del centro es el compromiso del profesorado y la buena disposición para colaborar. Pude integrarme en el equipo docente, observar distintas metodologías y, poco a poco, ir asumiendo un papel más activo en la planificación y en la impartición de clases. Vi un alumnado muy diverso, tanto en intereses como en niveles, lo que me retó a adaptar actividades y a diseñar dinámicas motivadoras.
Un aspecto muy positivo fue la apertura a la innovación: me dieron libertad para plantear actividades basadas en gamificación y proyectos, lo que tuvo una buena acogida entre los estudiantes. Al mismo tiempo, surgieron pequeños retos, como la gestión del aula en momentos de menor motivación o la atención a distintos ritmos de aprendizaje. En esos casos, aprendí a introducir estrategias de diferenciación y a manejar mejor la dinámica de grupo, lo que me hizo crecer mucho como docente.
En definitiva, guardo una valoración muy positiva del IES Inventor Cosme García. Fue un entorno que me permitió desarrollarme profesionalmente, ganar seguridad en mi práctica docente y confirmar mi vocación por la enseñanza en secundaria.
