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IES TÁMARA

IES TÁMARA San Fernando Las Palmas (Centro Público)

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Opiniones y Comentarios de Usuarios

Críticas, reseñas, reputación TÁMARA

IES TÁMARA
Mon May 25 09:01:07 UTC 2015

Buenos días,

Actualmente, se ha cerrado el plazo para la petición de plazas (6 de mayo), pero puede presentarla fuera de plazo. La solicitud la puede recoger en nuestro Centro o descargarla desde la página de la Consejería de Educación. Como documentación anexa debe presentar: fotocopia de DNI de la alumna o alumno y del padre y la madre, o tutor/a legal en su caso. Justificación del domicilio. Si tuviera familia numerosa o algún tipo de discapacidad reconocida, también presentar fotocopia. Por último, necesitaríamos fotocopia del boletín de notas de la 2ª evaluación.

Esperamos que le sirva de ayuda, un saludo.

Ana Rosa
Sat May 23 12:13:48 UTC 2015

Quiero saber como matricular en este instituto a mi hija para el curso 2015/2016 que va a hacer tercero de la E.S.O y no se como hacerlo..

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Últimas Opiniones Usuarios

Inaugura el curso próximo sus Aulas de Excelencia, un reconocimiento al mérito académico de sus alumnos y profesores. El clima de convivencia es también excelente.

usuario Luz Suárez
Colegio Malala Yousafzai-Madrid

El CEIP Parque de Cataluña, destaca como un centro educativo con un ambiente que fomenta el aprendizaje y el desarrollo integral de sus alumnos. Generalmente, es percibido como un colegio comprometido con la calidad educativa, ofreciendo un profesorado implicado y unas instalaciones adecuadas para las distintas etapas.
Se valora especialmente la dedicación del equipo docente y su esfuerzo por mantener una comunicación fluida con las familias, lo cual contribuye a un seguimiento cercano del progreso de los estudiantes.

usuario cristina.29dm
Colegio PARQUE DE CATALUÑA-Madrid

Una experiencia decepcionante en un colegio que prometía mucho más.

Durante mi paso por este colegio privado en la etapa de secundaria, viví una realidad muy distinta a la que se prometía en las jornadas informativas. El ambiente académico estaba marcado por la presión, la competitividad mal gestionada y, en muchos casos, la falta de sensibilidad por parte del profesorado ante situaciones de acoso o malestar emocional.

El bullying era una realidad constante, y lo más preocupante es que muchos docentes preferían mirar hacia otro lado. En lugar de intervenir o apoyar a los alumnos que lo necesitaban, algunos incluso contribuían al problema con comentarios despectivos o actitudes humillantes. La prioridad parecía ser la imagen del colegio y los resultados académicos, no el bienestar de los estudiantes.

En mi caso, esa falta de apoyo y comprensión tuvo un impacto profundo en mi autoestima y salud mental. Salí adelante gracias a mi familia, mi esfuerzo y el apoyo que encontré fuera del entorno escolar. Hoy tengo una carrera sólida en el ámbito profesional, pero el recuerdo de aquellos años sigue siendo una herida abierta.

Mi consejo a las familias es que no se dejen llevar solo por el prestigio o las instalaciones. Pregunten, hablen con otros padres, y sobre todo, observen cómo se trata a los estudiantes en los momentos difíciles. La verdadera calidad de un colegio no se mide solo por sus notas, sino por cómo cuida a su gente.

usuario LC
Colegio MATER CLEMENTISSIMA-Madrid

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