Colegio SAN PABLO La Cuesta Santa Cruz de Tenerife (Centro Privado - Concertado)
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Mis hijos estudian en ese colegio y estamos muy contentos ya que hay un ambiente muy familiar y están muy pendientes de los niños.En cuanto al profesorado ,está siempre atento al alumnado y cumple perfectamente sus obligaciones. Al ser un colegio pequeño tiene la ventaja de estar todos muy implicados con los niños y con las familias y por lo que conozco es de los mejores de la zona.
El colegio hace unos años era bueno pero desde que cambió de junta directiva ha ido en declive año tras año. Los profesores se ven obligados a dar asignaturas para las que no están preparados por falta de personal docente, lo cual repercute en las notas del alumnado, el cual debido a su entorno familiar o a sus condiciones personales va de cabeza y sin frenos hacia el fracaso educativo. La junta directiva está repleta de chanchullos, si no pagas no te dejan recoger las notas de los alumnos (algo ilegal), hace un tiempo te obligaban a comprar el material en el centro (algo ilegal) y otras cuantas irregularidades. Es decir un centro que en nuestros días no es para nada recomendable y en el que los profesores son contratados por amiguismos y enchufes y no por su profesionalidad como educadores.
Estudie en este colegio hace muchos años ya que me fui de Venezuela a Canarias y los recuerdos que tengo son muy buenos,la educación fue excelente no se como será actualmente pero en aquella época 1971 daban ingles,geografia, historia y nos regalaban una botellita de leche que obligatoriamente había que tomar marca Millac jajaja supuestamente nos hacia mas inteligentes maravillosos recuerdos de mi colegio San Pablo En Canarias, hoy soy Abogada y me siento orgullosa de haber pertenecido a esta comunidad saludos desde estas tierras y aprovechen la educación.
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Centro elitista al que le importan más las apariencias que el bienestar de su alumnado. Caso omiso a las situaciones de bullying, no se aplica el protocolo, profesores desctualozados que sólo piensan en el día que se van a jubilar y no ocultan sus favoritismos y mucho alumnado hijo de la élite santiaguesa que se cree mejor que los demás. Vergüenza que un centro así lo paguemos entre tod@s.
Pasé allí toda mi etapa escolar de infantil a segundo de bachillerato.
He visto de todo, insultos graves por parte de profesores a alumnos, gritos, profesores con claros problemas de ira que pagan sus problemas con los alumnos...
A nivel académico, muchas injusticias, si que es verdad que en mi caso no tuve problema hasta 2o de bachillerato, donde el nivel sube bastante de sorpresa. Depende también mucho de que profesores tengas, algunos son buenos, otros malos, otros son severos pero justos y también hay profesores totalmente incompetentes con 0 vocación para dar clase cuyos exámenes consisten en ver quien es capaz de rellenar más folios en 2 horas. Por supuesto, todos se tapan entre ellos. Si te quedas atrás académicamente, los profesores no te apoyarán. Es más, se prestarán para utilizar cualquier ocasión para colgarte la etiqueta de persona vaga o que no estudia (muchas veces, aún dándolo todo, puedes suspender un examen solo porque el profesor quiera).
A nivel de valores humanos, se promulgan actitudes basadas en la discriminación, el rechazo y el elitismo. Todo aquel que no sea como los demás es excluido y se califica la opción de marchar a otro colegio como un fracaso.
Si de algo me arrepiento es de no haberme ido de allí a tiempo, aunque al haber estado allí desde infantil tampoco conocía otra cosa. Una vez que terminé bachillerato y empecé la carrera vi que la vida real era muy distinta y la gente piensa de otra manera.
Mis 13 años en el Colegio Mas Camarena han marcado una etapa profundamente significativa en mi trayectoria profesional y personal. Este centro me brindó la oportunidad clave de regresar a Valencia, mi tierra y el lugar de donde soy, después de pasar 6 años trabajando en Barcelona lejos de mi familia.
Durante estos trece años he estado muy a gusto, he aprendido enormemente y he recibido una formación continua de gran valor. Más allá del crecimiento docente —pudiendo trabajar con metodologías de referencia como el modelo del Bachillerato Internacional (PEP)—, me quedo con el factor humano: los compañeros y profesores han sido un apoyo incondicional, y la dirección del centro siempre me ha mostrado su respaldo.
Son muchísimos los recuerdos compartidos y los buenos momentos vividos a lo largo de este largo recorrido. Hoy, tras cerrar esta etapa con un profundo agradecimiento, abro una nueva puerta con el entusiasmo de buscar nuevas oportunidades y seguir volcando mi pasión por la enseñanza.
