CEIP TEÓFILO PÉREZ
CEIP TEÓFILO PÉREZ Tegueste Centro Santa Cruz de Tenerife (Centro Público)
CEIP TEÓFILO PÉREZ Tegueste Centro Santa Cruz de Tenerife (Centro Público)
Exámenes, Resultados Académicos TEÓFILO PÉREZ
Jornadas Puertas Abiertas, Open Days ... TEÓFILO PÉREZ
Actividades, Clases Extraescolares TEÓFILO PÉREZ
Comedor
Transporte
Horario Ampliado
Plurilingüismo
AMPA
Críticas, reseñas, reputación TEÓFILO PÉREZ
8 Opiniones.
Llevamos 5 años con mis hijos en el colegio. Yo estudié hace 30 años aquí. Nos parece un colegio magnífico, el comedor ecológico es un lujo para nuestros hijos. Hemos notado como el nivel ha ido aumentando considerablemente en estos años, ahora en infantil se trabaja la lectoescritura, el cálculo, y no solo colorear fichas o trabajar con plastilina como en el 2015 cuando llegamos al centro.
El colegio no tiene nada que ver, nosotros hemos visto como todo ha mejorado a un ritmo vertiginoso, han puesto hasta parquet en las aulas de infantil que eran horribles de frías. La organización del colegio y la seguridad hace que estemos inmensamente felices de tener a nuestros dos hijos en el Teo. Yo que conozco perfectamente el colegio, estudié en el, mis hermanos también, sabemos que el colegio ahora mismo es un lujo para nuestros hijos. Un saludo.
Hola, yo soy madre, y es verdad que ha mejorado la fachada, cancha etc. y le ha dado una mejora digamos física, pero eso para mi es lo menos importante, lo mas importante es seguir con unos logros que se habían conseguido hace años. Siento decir que gran parte de los padres y Ampa están encantados con este equipo. Por cierto es verdad sinceramente el Teófilo parece el Nuryana 3 al menos de aspecto. Este simple hecho ya hace que sea diferente al resto.
Por diversas razones de trabajo, he tenido que cambiar a mis dos hijos varias veces de colegio. El Teófilo Pérez es el colegio público ideal para mis hijos, es lo mejor que me ha podido suceder. La calidad educativa, el cariño con el que realizan su trabajo, la gran cantidad de actividades que realizan con los alumnos, el orden, la tranquilidad que se respira en este centro son dignas de admiración. Tengo la gran suerte de haber encontrado este centro y a los profesionales que lo dirigen. Mis hijos son afortunados. Con centros así sobraría la privada y concertada.
Tenemos acogida temprana desde las 7 de la mañana, comedor ecológico, mil actividades extraescolares, podemos dejar a nuestros hijos en guardería de tarde si nos sucede algún problema y no llegamos a la hora...
El aprendizaje de mis hijos ha sido espectacular, el cariño se palpa enseguida. Nos han tratado desde que llegamos atentamente y han solucionado amablemente nuestra dificultades al llegar a este maravilloso centro.
Para mí familia y para mí, es un privilegio que nuestros dos hijos estudien el el Teófilo Pérez, sin libro de texto, trabajan por proyectos, mis hijo son felices y nosotros también. Mil gracias.
Estamos encantados.
Los resultados académicos están muy por encima de la media de Canarias, lo pueden ver en los datos publicados en su WEB. El colegio estaba muy deteriorado y lo están mejorando a pasas agigantados, es algo muy bueno que nuestros hijos vayan a un colegio que tenga unas buenas instalaciones y modernas. El comedor es magnífico, ecológico, los niños aprenden y son felices, el AMPA está codo a codo con el equipo y con los maestros... lo dicho, magnífico colegio para nuestros hijos.
las instalaciones no son muy buenas,pero hay bastante espacio para el recreo,el comedor del colegio es fantastico y este año lo han insonorizado,los profesores en general son muy buenos y destaco la maestra jaquelin ,de primero de primaria,q es muy cariñosa con los niños y con un tono muy suavito hace q se comporten en clase,y me gusta mucho su manera de enseñar,el alumnado del teofilo en general es poco problematico,nunca he escuchado que haya habido nada importante que destacar,y quiero hacer mención de su director ,que es un chico joven y entiende perfectamente los problemas de los chicos.
las instalaciones estan deterioradas..el profesorado es muy bueno , se implica con los niños..y el director se interesa por los alumnos y se implica en su educacion.. Incluso despues de salir del colegio ,cuando ya se encuentran en el instituto.los alumnos no son problematicos.en definitiva ..un buen colegio
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Ya no es como era antes. A los profesores les damos igual
Llegué a este colegio con mucha ilusión, ya que mi hijo tiene dificultades de aprendizaje y, durante la jornada de puertas abiertas, nos lo presentaron como un centro referente en necesidades educativas especiales, comprometido con una inclusión real y efectiva.
La primera impresión al llegar en septiembre nos dejó un poco en shock. El ambiente que encontramos distaba mucho de la imagen que se nos había mostrado tanto en la jornada de puertas abiertas como en el blog y las redes sociales del centro. Había coches en doble fila con la música a gran volumen, padres gritando, niños asistiendo a clase en pijama y zapatillas, e incluso algunos fumando vapeadores en la puerta con apenas once años.
Aun así, no quisimos ser prejuiciosos y decidimos confiar.
Por desgracia, ha sido una decepción tras otra. La gestión de las adaptaciones educativas ha sido muy deficiente. No percibimos ninguna intención real de favorecer el progreso de nuestro hijo, se limitaban a aplicar lo mínimo indispensable, sin ningún tipo de impulso o estímulo para desarrollar sus capacidades. Tanto el equipo de orientación como la profesora del aula PT mostraban una visión excesivamente asistencialista, utilizando además metodologías y estrategias claramente desactualizadas a la hora de implementar las adaptaciones.
Afortunadamente, nosotros hemos podido recurrir a terapias privadas, donde nos han orientado adecuadamente y nos han ayudado a comprender mejor las necesidades de nuestro hijo, lo que nos permitió detectar estas carencias.
Respecto a la impresión que tuvimos el primer día, por desgracia nuestros peores presagios se cumplieron. Encontramos un ambiente muy negativo en las aulas, con alumnado sin normas claras de comportamiento, ruido constante e imposibilidad de desarrollar las clases con normalidad. Además, eran frecuentes las situaciones conflictivas y violentas que ni siquiera el profesorado parecía capaz de controlar. En definitiva, el entorno menos adecuado para un niño con dificultades.
Alguna vez alguien en conselleria va ha mandar aún inspector para explicarles a los profesores que es la dislexia, discalculia,disgrafía....NUNCA.