IES CAÑADA REAL, información y opiniones
IES CAÑADA REAL Valmojado Toledo (Centro Público)
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Opiniones y Comentarios de Usuarios
Críticas, reseñas, reputación CAÑADA REAL
6 Opiniones.
Profesorado
Alumnado
Ana
06/10/2019Mi hija ha estudiado en este centro, ahora está en la Universidad.
Hemos tenido experiencias de todo tipo malas, menos buenas, buenas y excelentes, tantos años dan para mucho.
A día de hoy, lo importante y con lo que nos quedamos tanto ella como nosotros es que si ha tenido tan buenísima nota en selectividad ha sido por supuesto por su trabajo pero también por el trabajo impecable y profesional de sus profesores de bachillerato.
Ha tenido grandes experiencias en sus intercambios en el extranjero y hablo en plural porque son varios los que organiza el Instituto.
Al tener enseñanza bilingüe, tiene un nivel de inglés bastante alto y también tiene conocimientos de francés.
El Instituto organiza enseñanza externa de inglés con exámenes internacionales, además de apoyo escolar y ayuda de deberes.
Siempre hemos sido bien recibidos y tratados con educación por parte de sus empleados tanto en conserjería como por el equipo directivo.
En definitiva, los resultados académicos de los chavales, dependen de su trabajo. Y conste que yo también he tenido que pagar clases particulares con mucho esfuerzo varios años, porque no todo tiene por qué dársenos bien y mi hija no va a ser diferente.
El último apunte: con su nota podría haber elegido la carrera que hubiera querido. Todos sus compañeros que hicieron selectividad están en la Universidad.
No hemos podido elegir otro centro, éste es el que hay, pero a día de hoy, después de estos seis años, yo volvería a apostar por él.
Gracias a todos los profes y personal del centro. Gracias especialmente a Sonia, es maravillosa.
Antonio
09/05/2018El profesorado falta con mucha asiduidad y según he comentado con varios padres, el indice de suspensos es muy elevado y en muy repetidas veces.
Yo no me puedo permitir en mi trabajo el indice de fracaso que proporcionan algunas materias (fracaso entiendo que si estoy para enseñar y no llego a mi objetivo es un fracaso) es algo que deberían de solucionar.
yo ayudo como mis conocimientos y con clases particulares a mi hija y aun así no llegan a su objetivo estoy muy descontento y desaconsejo el centro.
Por supuesto no todo el profesorado es igual imagino que hay algunos profesores con vocación didáctica los cuales destacan sobre el resto.
Irene
14/05/2017No estoy en absoluto de acuerdo con Rosa. Por supuesto que hay profesores mejores y peores, pero no creemos que el sentir general sea que hay castigos injustos ni mucho menos. Hay muy buena disposición por parte del equipo directivo y de la mayor parte del equipo educativo. El personal de conserjería es muy amable y también el de secretaría. El Centro participa en muchas actividades extracurriculares para ofrecer al alumnado otras formas de aprender, incluyendo concursos, olimpiadas, etc. Además organiza con los alumnos varios grupos de teatro, ajedrez, ludoteca, actividades deportivas, periódico, radio, biblioteca, etc. Además ofrece enseñanza bilingüe y los alumnos obtienen todos los años buenos resultados en la prueba de selectividad.
Hay alumnado problemático, claro, pero no podemos pedir que sea el Centro el que resuelva los problemas que se originan en las familias, sólo que colabore con ellas y me consta que lo hacen. Además cuenta con una educadora social que es algo bastante poco frecuente en los institutos.
rosa
29/05/2015Muy mala educación por parte de conserjería y secretaría. No dan el mejor ejemplo a los alumnos. Si podéis no llevéis allí a vuestros hijos.Hay mucha diferencia con otros centros en los cuales un padre entra y amablemente le atienden.Aquí no es así. Castigan injustamente y los problemas verdaderamente importantes no los abordan. Hay algún profesor amable q no tiene unión con sus compañeros. El alumnado con problemas no tendrá ningún tipo de ayuda verdadera. Somos muchos padres los que hemos decidido cambiar a nuestros hijos de centro y la diferencia es adombrosa.
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Totalmente de acuerdo. Mal profesorado, poco formado y muy poco pendiente de los alumnos
Como profesional de la enseñanza, he tenido la oportunidad de trabajar en distintos contextos educativos, tanto en España como en Irlanda, lo que me ha permitido adquirir una visión amplia y enriquecedora del ámbito educativo.
He trabajado en centros como Lily Pad Creche and Montessori en Dublín, donde desarrollé mi labor como docente de Infantil bajo metodología Montessori, así como en Leap Froge Park Academy, también en Dublín, donde desempeñé funciones como profesora y responsable de aula. Además, he trabajado como profesora de música en Mezzo Music School y he realizado prácticas en centros públicos como el C.E.I.P. María Eugenia de Hostos y el C.E.I.P. España.
Mi experiencia en estos centros ha sido muy positiva en general. Destacaría especialmente los entornos donde se fomenta la autonomía del alumnado, el aprendizaje activo y la atención individualizada, como en el caso del enfoque Montessori. Considero que estos modelos favorecen un desarrollo más integral del niño.
En cuanto a si llevaría a mis hijos a estos centros, sin duda elegiría aquellos en los que se prioriza el bienestar emocional del alumnado, la comunicación con las familias y una metodología centrada en el niño, aspectos que he podido observar especialmente en mi experiencia en Irlanda.
Respecto a la formación, en los centros en los que he trabajado he percibido diferentes niveles de implicación. Valoro especialmente aquellos que promueven la formación continua del profesorado y el trabajo en equipo, ya que considero que son claves para ofrecer una educación de calidad.
En conjunto, todas estas experiencias han contribuido a reforzar mi vocación docente y a definir el tipo de centro en el que me gustaría desarrollarme profesionalmente: uno comprometido con la innovación educativa, el desarrollo integral del alumnado y el crecimiento del profesorado.
(PUSE UN COLEGIO PERO QUE NO TRABAJÉ, PARA PODER MOSTRAR MI OPINIÓN DE TODOS EN LOS QUE SÍ)
Nivel de inglés muy por debajo de lo que venden. Cada vez hay menos profesores nativos y pocas asignaturas en inglés. Cualquier colegio concertado o público de la zona le adelanta por la derecha a día de hoy. Nos vamos para el curso que viene. Mucha propaganda y eslogan, pistas de fútbol, piscina, pero enseñanza la justicia y algunos profesores muy flojos.